这是画的啥？ 鬼画桃符！ 推荐10-文章

毕加索作品.jpg

毕加索的大名我们如雷贯耳。但我从来都欣赏不来，这画的是个啥？

画画课上，我按毕加索的方式画，老师直接把我赶出了教室，骂我，鬼画桃符。我还很委屈，毕加索这画的啥，不也是鬼画桃符？

让年幼的学生来学毕加索的流派画法？我后来觉得也是一场灾难。

除了毕加索，还有那什么断臂的维纳斯，打点点的南瓜（草间弥生）。这也能称为艺术品？我完全看不懂，再一次感觉，艺术跟我真的是绝缘的。。。

我只知道我见过的艺术生，都是画画，做雕塑的。画得好看，雕塑的像，那才是好。

毕加索这样的？越是因为做出来的东西让人看不懂，越能被称为大师？

后来随着我深入学习，看一些书籍，听朋友介绍，听艺术老师讲座，我发现我错的很离谱，艺术都是来源于生活的。

这句话不是空话。

我看过很多介绍艺术的书籍，文章，今天这篇文章我觉得是值得推荐的，看了让我非常有感觉，能让人真的觉得，艺术就在我们身边，要稍微理解，也是可能的。

非常感谢这篇文章，感谢文中的观点，感谢艺术家。

我突然理解：我现在做的公众号，做的成长学习，还有你跟着我每次的学习，都能称得上是艺术！是我们创造的艺术品！

今日推荐文章《我们可能需要艺术，来完成自我的觉醒》。

文章读起来很生动，不晦涩。

这是文章精粹摘抄：

1. 应该把毕加索和他的画，放进艺术史的时间长河之中。

2. 艺术家不该是根据别人做过的艺术，或者统治者规定的方式，仿造与谄媚。

3. 艺术家应该干什么？应该雕塑社会。

4. 艺术的发展史，其实是人类意识突破自我的历史。

5. 把观众变成艺术家，借助艺术完成自我的觉醒。

6. 艺术最需要的事情到底是什么？最需要的是艺术家应该制造一种遭遇，让每个人看到它的时候，都感觉是自己在创作，是要成为他自己。这个时候，没有人是艺术家，没有人不是艺术家。

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我给自己安排了一个学习的计划，学习时长是十年。相当于给自己定了一个博士学位。

不敢说绝不断更，而是允许偷懒。

我看看第一次偷懒是什么时候。

制定的学习成长计划是，
每周推荐一篇文章，一篇演讲，一部电影，一个人物，一场游记，一个历史，一个城市（区域）。

内容不限，唯一标准就是，学到了一个新知识。

我自己会对文章负责任，原则是宁缺勿难，不敷衍。

我很贪心，什么好玩，好看的，都想了解，没经历过得，都想试试。

你要一起围观吗？

大家手里有好的文章、纪录片、对话节目，值得分享的内容，都欢迎推荐给我，电影也行，自评，或者精彩影评。消遣类的不要。

现在不敢说能有什么回报，如果能坚持下来，我就能完成成长的壮举。我相信文章一定会有很多的读者。

如果内容采用，我会把推荐人的联系方式也放在文末，以后文章的浏览量大了，也能算是帮您做一个小小的广告了。