案例19: 成就感是孩子持续学习的动力

如果我们做一件事情的时候，总没有成就感，对于大部分人来说，便再没有了积极性。我们在工作中特别渴望得到领导的重视。每当取得成绩得到表彰就会很开心，并且更加投入工作。孩子也是这样，甚至比成年人更加需要成就感。

我在北京教学期间遇到一位家长，她每次给孩子选报兴趣班，都希望选择比孩子目前水平高一阶段的课程，认为这样对孩子更有挑战！可是后来发现孩子学习效果很不好，自信心越来越低，找到我沟通问该有没有什么解决办法？我问她“你了解孩子的学习模式及学习能力在什么水平吗”她居然沉默啦，一个孩子如果不能根据自身学习能力水平来定制课程的话，孩子在学习上就会失去动力，没有成就感，继而没有自信。所以，我建议她要给孩子选择难度稍微低一些的课程，这样孩子在学习上压力就不会很大，容易得到老师的表扬和认同，孩子自信心就会建立起来，孩子就会有成就感。在我的兴趣班里，我也会经常建议我的学生家长们要给孩子选择匹配孩子学习能力的绘本，这样才能激发孩子每天坚持阅读的兴趣及学习动力。其实，孩子们在学习的过程中是特别渴望有成就感的。所以，成就感对孩子来说特别重要，给孩子成就感，才能让孩子获得持续学习的动力。

所以作为父母，我们要学会帮助孩子建立成就感。我们不要吝啬我们的赞美，不要给孩子太多压力，不断给孩子鼓励与支持，因为我们要知道，孩子的自信不是自己给的，而是在父母和老师的认可和肯定中建立的，在孩子的世界中，他会认为当父母和老师都相信我了，我就自信了。

所以，我们要让孩子在前行中不断获得阶段性的成功，相信这样的成功会带来一个又一个奇迹。