听百家讲坛：解读弟子规 （钱文忠）1规矩的作用 笔记

1弟子规出现在清朝康熙年间，距今两百多年的时间。

2弟子规的作者叫李毓秀，字子潜，号采三，生于康熙年间，卒于乾隆年间。一般认为，是公元1662年出生，公元1722年去世，活了60岁。终其一生，获得的最高学位秀才，基本日常活动是教书。

3他毕生研究（大学）（中庸），创办了一个学校敦复斋讲学，讲学取得了巨大的成功。被人尊称为李夫子。算是清朝早期的教育家和学者。

4他根据传统对于蒙童的规范方面的要求，结合自己的教书实践，写成了一本书，叫做训蒙文。是教育孩子启蒙孩子的。

5从训蒙文变成弟子规，是因为经过了另外一个人的修订，把它改名成弟子规。从此在私塾里面逐渐流行。修订者有人说叫贾有仁，也有人说叫贾存仁，钱文忠教授认为是贾存仁。

6弟子规整本书以书名号《论语 学而》里，弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。这句话开始的。核心思想四个字，孝，悌，仁，爱。以三字一韵，用了三百六十句，一千零八十字的篇幅。对孩子的言语，行动，举止，待人，接物等等方面的规范提出了详细的而明确的要求。

7推荐熟读弟子规的方法，每天背诵4到6句，或者八句。这样的话，一周可以背40句。到了周末，再把前面背的40句，重新温习一遍。

8弟子规开篇的八句是总序，弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而学仁，有余力，则学文。

9弟子有两层意思，第一是指儿童和少年，第二是指学生。弟子规的弟子的意思最主要的是指前一种，因为弟子规关注的是比较小的孩子。

10弟子规强调规矩要从小养成，孩子在家玩孝顺父母，出门要敬爱兄长，说话要恭敬谨慎诚信。要博爱大众，亲近仁义的学说，亲近有道德的人，这样去努力实践，假如你还觉得有余力的话，你还觉得有多余的体力，有多余的能力，有多余的时间，那么再去读其他的书，再去讲求其他的学问，这个学文，这个文泛指一切的学问。告诉孩子你要做有原则的人，符合基本道德规范和准则的人。它是弟子规的总的纲领。

11弟子规可以分成八个部分，第一个部分就是总序，第二个部分是入则孝，第三个部分就是出则弟，第四部分讲谨，第五部分讲信，第六部分讲泛爱众，第七部分讲亲仁，第八部分讲学文。