当一切都慢下来时，感觉真好

把自己绷得很紧很久了，不敢有一丝的松懈，总怕工作干不到别人面前去，也总怕自己掌握的知识理念不在别人前面。不是自己强求要跟别人去比什么，只是想证明自己很优秀，可是为什么要证明自己很优秀呢？是给别人看吗？还是自己太作？

已经上了6节心理基础知识，也慢慢的从中找到了自己这些行为背后的根源，所有的行为目的根源都来自于自己幼年时所经历的事情。由于自己从小身份的原因，所以被大人们背后说过很多话，有些人是处于真真正正的关心，也有些人是处于挖苦和嘲笑，内心曾经一度的害怕和孤单，只为了想证明自己没有他们说的那样，于是拼命的努力，拼命的向前，拼命的完善自己，拼命的不停的给自己加码，只为赢得家人们的肯定，或者别人的一声赞许。

对，那个时候根本不知道自己的这种性格有点像讨好性，但已在五六岁的年纪，已经懂得了察言观色，去看别人的脸色，去揣摩别人的心思，来衡量自己的行为有没有触犯到他人的利益，甚至会担心害怕自己的行为或话影响到别人。就算自己外在很努力，很优秀，但内心里依然有一个懦弱自卑的我，想通过别人的肯定和赞许，得到心理上一点点的安慰，为了那一点点的心理安慰，自己会委曲求全，一而再再而三的后退，倒不是怕什么，而是觉得内心没有那份自信。

以至于到现在工作了，有时候行为上还会有这方面的心理因素干扰，常常会躲在自己营造的自我保护氛围下，傻傻的做自己的事情，不肯宽慰自己或者接纳自己。

直到今天心理老师的6节课结课时，似乎找到了自己一些行为的源头，也明白了那些行为出现以及保留下来的原因，并不是他们不好，而是随着时间的迁移，那些行为习惯已经保护不了现在的我，但在年幼时期，那些行为虽然怪异，但却能实实在在保护那个弱小的我。

每一个人多多少少都会有童年时期的心灵创伤，也多多少少会有心里的一些问题或者疑惑，只不过有些人表现的多，有些人表现的少，就看当事人如何去处理和应对。我很庆幸自己选择了继续攻读心理学，暂且解决了我内心多年的焦躁和不安，也能理解和宽慰身边某些人的行为，变得没有以前那么尖钻，更多的是平静，包容和理解。

谢谢我的心理学老师田宏杰，感恩！