吹梦人

2016-10-18  本文已影响0人  木棉宝贝

今天看了一部电影《圆梦巨人》,感觉挺有意思的。它讲述了一个巨人帮助他人圆梦的故事。巨人国里住着一群吃人的巨人,除了被巨人称为“小矮人”的巨人。“小矮人”是巨人国里最矮的,但相比“人豆子”来说,他依然无比巨大。“小矮人”被“人豆子”苏菲称为好心眼儿巨人,他不吃人,吃奇臭难吃的大鼻子瓜,他有一个特异功能,能听见每一个人内心。为了弥补巨人带个“人豆子”国的伤害,他每天的工作便是捉梦,然后用他的吹梦喇叭将一个个美梦吹进那些“人豆子”的酣梦里,让他们内心的美好渴望在梦中一一实现,从而变得更加快乐和自信。

回到学校,看着校园里活跃的学生,作为职业学校的心理教师,我感觉自己似乎就是那个圆梦巨人。

不少学生经常做噩梦,问我是为什么?

我也曾调查过,他们很少有美梦,这是为什么?

噩梦,与负面的经历、感受和观念有很大关系。

美梦,是内心美好渴望的表达。美梦太少,是否内心里的美好渴望太少?少年,正是做梦的年龄。缘何少了美梦,多了噩梦?

这让我想起几年前看过的一部电影《美丽人生》,这是一部由罗伯托·贝尼尼执导,罗伯托·贝尼尼、尼可莱塔·布拉斯基、乔治·坎塔里尼等人主演的剧情片。该片讲述了一对犹太父子被送进了纳粹集中营,父亲利用自己的想像力扯谎说他们正身处一个游戏当中,为了守护儿子心灵的美好,他用各种美丽的谎言解读法西斯纳粹行为,最后父亲让儿子的童心没有受到伤害,而自己却惨死的故事。

电影最后一幕让我泪流满面:当父亲最后经过儿子藏的铁箱注视片刻做了个鬼脸,儿子回应,微笑,父亲像小丑般走路,而转过胡同,父亲被枪决。

回头看看我们身边的父母亲是怎么做的?他们唯恐孩子不知道世界的黑暗,唯恐孩子不清楚他人的险恶。他们更愿意将血淋淋的现实赤裸裸的披露甚至演绎在孩子眼前,不仅让孩子看到,更是让孩子体验到。传说这样的锻造才能对现实有抗药性。

我看到,有一个女孩,从幼儿园开始就懂得了把委屈和伤害藏在心理,将笑脸与开心套在头上,让奶奶放心,让爸妈开心。一个人前一分钟还锁在房间痛哭甚至割腕,后一分钟打开房门已擦干眼泪满脸笑容取悦爸妈。而爸妈婚姻不幸,劳燕分飞,为各奔前程而将其弃之于家中老人,并常恶语相加:“你是个没用的人!生你有何用?为什么不去死?”或者告知:“男人没一个好东西!”“别人欺负你,你就得忍着!”现在的她不敢相信自己,不敢相信美好的爱情,不敢对抗侮辱,却又总在取悦他人。

我看到,有一个男孩,从进入职校门后,就与所有人格格不入,与同学打架,与老师顶撞。在他眼里,所有人都是不坏好心,所有人都是虚伪的,所有人都是不可信任的。他说,爸妈是生意人,他早在小学阶段就接触了很多三教九流之人,《厚黑学》熟谙于心,洗脑术驾轻就熟,用他的话说,黑道白道之人全在他的掌握之中。重回学校,满以为可以浪子回头,然而无奈心已布满尘埃,苦苦坚持几个月,无奈终究回不去那纯真的感觉,度日如年,自觉无聊至极,课堂的知识无法填充他心中的欲念,他的目标是年底需要1万钱在手,才好过年。显然学校赚不到钱,只能作罢,卷席离开。

我曾问过一女孩,你的梦想是什么?她一脸茫然,说,没想过。我也问过一男孩,他淡然一笑,说,没什么梦想,以后也看不上什么学校,读完书就会老家,随便找点事做,成个家过日子,一辈子很短,开心就好。

我愕然,是什么让他们如此茫然,或者如此沧桑?

21世纪活着的人,真的不需要梦了吗?

今天一早还在朋友圈看到一个朋友的言论,“人不现实点,还能怎样?谈梦想,幼稚!浪漫能当饭吃吗?让理想见鬼去吧!”

曾经被人严肃认真的批判,“你没有离开过学校,你不知道世道险恶人心难测,你太幼稚太单纯!”一脸的鄙视。

其实,我很想问问那些揶揄“老师”迂腐、幼稚、清高、单纯、理想、浪漫的人儿,如果你的儿女交给利欲熏心现实无情之人教育,你敢吗?你相信内心已无一寸净土的人,他能教育出心有净土的孩子吗?你相信心中早已熄灭了梦想灯塔的人,他能为你的孩子照亮追梦的路程吗?

也有身为教师的同胞们经常抱怨教师的待遇不高,地位不高,我想固然政府有责,但现实如此,一时也难以改变,抱怨无多大作用,就剩下你的选择了,如果你不满意,你需要荣华富贵,害怕两袖清风,其实,选择权永远在我们自己手中。

很欣赏新东方优能中学教育教师,新东方教育科技集团演讲师、培训师董仲蠡,在2016年参加北京卫视《我是演说家》中演讲《教育的意义》时说的一段话:什么都可以浮躁,唯独教育不可以。它是社会良心的底线,是人类灵魂的净土,是立国之本,是强国之基。

“我已经很努力了,我只能做到这样了!”《圆梦巨人》中那个好心眼儿巨人,在去往梦之国度的路上,反复念叨的一句话,让我深深触动。

作为职业学校的心理老师,我能做什么?我需要在心中永远养育着我纯净的梦,因为心中有什么,看到的就是什么。心中有梦,我才更容易看到那一双双迷茫无知的瞳孔里原本潜藏在无意识里的梦,捉住那些梦,然后再吹进他们的意识里。

借用北宋教育学家张载所说共勉,“读书的真正目的:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”

人类文明的继续,终究是需要梦的!

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读