宝宝财商培养 三岁不小啦 20131211
近日，湖南卫视综艺节目《爸爸去哪儿》收视率很是抢眼，就连平常从不看类似节目的佳音爸爸也会忍不住过来瞅两眼。“四块。”、“便宜点，四块五。”、“四块！只要四块……”当看到这段不食人间烟火的名导王岳伦在和摊主讨价还价的令人啼笑皆非的情节时，我忍不住和佳音爸爸说：“这种大脑缺根筋，毫无经济常识的事情好像你也经常做的嘛。”佳音爸爸忍不住反驳：“我对算这种小钱最不在行了，关键是我这个吧，从小对钞票就么萨概念。”一下子财商（Financial Quotient）这两个字跃入了小皮皮妈妈的脑海里。财商（Financial Quotient）一词最早由美国作家兼企业家罗伯特·T.清崎（Robert T. Kiyosaki )在《富爸爸穷爸爸》一书提出。
宝宝财商培养 三岁不小啦 20131211
“佳音，你知道钞票是从哪里来的吗？”，妈妈问佳音。没想到第一个问题佳音回答的倒是出乎我的意料， “钱是爸爸妈妈上班班赚来的”。佳音话音刚落就得意洋洋地将头转向奶奶。奶奶赞许地微微点头，冲佳音竖起了大拇指。“好的，佳音回答得很好，妈妈表扬。接下去您看这是什么呀？”我指了指提前准备好，摊在桌上的五元、十元、五十元和一百元的纸币。佳音拿起纸币看了又看，用大力拉了下，大声告诉我：“妈妈，这是一张纸！”好吧，来自中国上海的小佳音小朋友，妈妈我彻底输给你了。目前除了从爷爷奶奶手里接过那个一元的圆形钢瓣儿，知道将它放入“摇阿摇”的摇摆机后，小皮皮可以说基本对钞票是毫无概念可言。
妈妈决定要改变佳音目前财商基本为零的状态，让我家的3岁小宝宝也能慢慢成长成为理财小达人，我将自己已着手开始尝试的几个方法与大家一起分享，以期能和众位亲爱的爸爸妈妈们一起尽早成长为“有钱人”他爸他妈。
方法一：“扑满”理财小伙伴----妞妞的到来
想起自己小时候妈妈给我买的那个小猪扑满，那种沉甸甸存满硬币后捧在手心，可以为达成某个小心愿，终于可以用自己的钱买到想要东西的喜悦至今仍让我记忆犹新。说干就干，妈妈我立马给佳音买了个小熊储蓄罐。我郑重地将小熊交到了佳音的手里，然后告诉佳音可以给她的新伙伴起个好听的名字。佳音歪着小脑袋快活地告诉我：“妈妈，我能不能就叫她做妞妞呀？”“可以呀，妞妞这名字真好听吖，从今天起妞妞就是你的理财好伙伴咯。”佳音兴奋地将她的妞妞紧紧地搂在怀里。从此，如果佳音将自己每天“摇啊摇”的一元钱省下来“喂”给妞妞，妈妈就会当着佳音的面再投给妞妞一元的额外奖励。让佳音品尝到“储蓄节余”的甜头后，她“摇啊摇”的次数从最初的一日几次降至有了妞妞后的几日一次，佳音开始沉醉在了“小葛朗台似”地每日摇一摇“丁零当啷清脆作响的妞妞。”
宝宝财商培养 三岁不小啦 20131211
方法二：:让巧虎的角色扮演小游戏来帮忙
佳音订购的巧虎玩具中有几套“角色扮演”的小游戏，非常适合巧妙利用以此培养宝宝对金钱概念意识的养成。巧虎餐厅和巧虎收银员的两款游戏我经常拼装在一起和佳音一起白相。从点餐开始直至佳音扮演的服务员利用收银机收取餐费结束，让佳音知晓“有偿服务”的概念。糖醋小排20元一盘、巧克力甜甜圈8元一份。。。。。。一来二去，佳音对菜单的价格可以说是了然于胸。巧虎游戏中使用的大多是塑料模拟钱币，为了让佳音对纸币有概念，嘿嘿，我也动手自己制作了面值5元至50元不等面值的纸币，加深她对钱币的感性认识。实践出真知，以后多次带佳音实地去用餐，她也能很像模像样地和点餐阿姨进行“互动会话”了。
方法三：今天我是小财务
本着“记账是基础，储蓄是王道”的基本理财理念，让3岁的小宝贝从最简单的“记录”自己的明细支出开始。但是3岁的娃儿毕竟还有点小，不识字和认数字，所以不太可能让她们自己用笔记录下具体的开销明细，只能像玩过家家一样，和爸爸妈妈们一起参与这个“我是小财务”的小游戏。爸爸妈妈们可以去文具店，选择一本色彩鲜艳，宝宝最爱的卡通图案的小本子。买回来后，就可以郑重地告知宝宝，我们今天玩一个“我是小管家”的新游戏。我给佳音买回来的是一本柠檬黄的红嘴鸭鸭的小本子，和佳音一起参与并建立起了专属于她的记账簿。我开始将佳音大致一周的开销情况和佳音一起进行口述实录。比如某日给佳音买绘画书花了10元，买铅笔和橡皮花了2元，边说边记。这样佳音慢慢对“支出和消费”有了最浅显的概念。
在将理财教育作为“从3岁开始实现的幸福人生计划”的美国，3岁的娃娃已能清楚辨认硬币和纸币了。尽管现在要让3岁的佳音就开始明白专业的金融知识有点拔苗助长，但行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯； 90天的重复会形成稳定的习惯。
好习惯的养成需要时间的点滴积累，3岁的娃娃不小啦。当太多的中国父母都活在一种左右摇摆的矛盾心态中，既希望自己的孩子将来能成为大富翁，却又似乎害怕孩子过早地沉迷于金钱。犹太母亲沙拉告诉我们：“犹太人用敲击金币的声音迎接孩子的出世，赚钱是他们生的终极目标，至于教育学习都是为了达到这个目标必须经历的过程。”我想无论经济条件如何，培养孩子的财商都非常必要。父母是孩子理财教育最好的老师，越早培养孩子的理财意识，越早让他们成为理财的主人。
