我相信—我的未来不是梦
2019-04-22 本文已影响1人
勃力081李雪源
杨老师的课真的是干货满满,作为青年教师的我,从杨老师的课上来找到了很多困惑我很久的答案。每一位名师都不是一蹴而就的,真的是一分耕耘 一分收获,吃得苦中苦方为人上人,今天我又重新定义了这两句话的内容。做每一件事,完成每一项工作不都是这样么!你可以上课,你可以把每一个知识点都传递给学生,你可以批作业,你可以…别人又未尝不可呢?你比别人优秀在哪?听了杨老师给我们讲的成长过程才知道我真的和优秀教师差了很多很多。
我相信—我的未来不是梦一、首先就是态度上的懈怠,看到别人怎样我就怎样,老教师得过且过,我也一样把自己活成了20年后的自己。完全没有了年轻人的拼搏进取,勇往无前。觉得只要比他们做得好一点就行,没有太高的追求,完全的自我安慰。二、对于知识没有更高的追求,我只追求知识准确无误即可,从来不会主动的去深挖或者磨哪一个点,杨老师给了我很深的感触,他说好的课程是磨出来的,反复的推敲,试讲,改进才会得到。这本身就是我们和老教师的差距,经验上的不足,就需要我们花费更大的精力去思考,才能补齐短板。三、不积极主动地锻炼自己,每学期的示范课,公开课,我都是选择逃避,从来不会主动的毛遂自荐,对自己没有信心,怕麻烦,怕失败。可我想不到的是只有这样我才能成长,才能在千锤百炼中成钢。就像杨老师所说,当你成功了,你就会自信,我的课程得到了专家的肯定,上课的时候就格外自信,游刃有余。那是一种怎样的感受呢,所以要不断的挑战自己强迫自己成长,希望有一天我也会成为一名优秀的教师自信的站在讲台上。
我相信—我的未来不是梦
希望在以后的成长道路上,我会慢慢克服自身的缺点,积极地鞭策自己,不断的提升自己,完成精彩的教学,站上更高的讲台。哺育学生,感动自己。