20211007专属时光:周日晚修

2021-10-07  本文已影响0人  十点班主任

按部就班只会创造平淡无奇,专属时光带来特别的创造。

班级的建设不仅需要在课堂中,还需要很多除了课堂之内的、可以由师生自由支配的时间来实现,可是,除了课程表上的安排,其它可以被利用的时间也就是只有班会课和周日晚修了。

以往,我总是利用班会课和周日晚修组织学生进行多方面的学习,主题班会、班级议事、活动策划、学生分享等,班会课和周日晚修成为我们的创造时间。

七年级的班会课每周只有10分钟,基本上是用来布置级组的事宜,完成上传下达的常规工作。真正的创造时光,是应该可以由师生自由支配的时间——那就是周日晚修。

1、培训学生相关的技能

如班干部竞选前的演讲培训,一对一的辅导。正如今晚,从第二节自修开始,我就安排了班长坐到讲台代替我的工作,而我回到办公室,逐一找来三位副班长竞选人选,了解他们的演讲准备情况。

2、创造与学生的私人时间

有目的地找学生谈话,不要因为学生犯错误才找学生,而是在于互动与提升。可以是一对一的谈话,我应该有个记录,按学号来,以免忽略一些学生。可以是小组谈话,如整个宿舍的学生。

3 、班本课程的实施

有计划地实施班本课程,针对新生的三年规划,我打算设置三节目标系列的课程,分别安排不同的时段,进阶试的学习。还有主题试的课程,目标管理、时间管理、情绪管理、收纳管理等。

4、特色活动

(1)隔周一歌

(2)暖心游戏(国王与天使)

(3)主题演讲

(4)阅读分享

PS:

为了避免手忙脚乱的困境,清除工作目的、设置工作目标、制订计划,做好备忘录都是相当重要的。所以,每周放假前,我都会写好工作计划,一项项落实,在完成的那一栏打扣,计划可视化。今晚回到学校看看七天前写在办公桌面上的备忘录,提示今晚要做的工作:收回执、作业清单、假期试卷。再看看假期计划,好多没有完成。

我叫班长代替我,坐到讲台上去。空出我的时间,我找了三位副班长竞选学生了解演讲准备情况,辅导他们。

嘉胜写了演讲稿,我让他对着我讲一遍,但是他对自己写的不熟悉。他不了解为什么要演讲,需要讲什么。第一次写的讲稿还是早上五点多钟就起床写的稿子,被我无情地“否”了。我知道他写得很艰难,越是磨练越出彩,加油吧,少年!权澔是一个很有演讲天赋的同学,脱稿对他来说太简单了,他幽默风趣又机灵,但是很容易“把风带偏”了,我建议他一定要“言行一致”,说出来的一定是他内心想要执行的。宏睿第一次就非常认真地准备了讲稿,可是遇上了对手,我要他再次PK,这次肯定要讲得比上次更加出彩。班干部不是一个称呼,而是从班干部竞选环节就开始培养他们的工作意识,这也是基于学生发展的理念指导下的做法。

106女生宿舍舍长反映扣分情况,她沮丧地说:扣就扣吧,没有办法。教会他们解决问题的方法更加重要,下一步需要圈会议工具的指导。

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