我又给校长出难题了

上次回去我告诉堂弟，我给学生买奖品了，堂弟问我学校给报销不，我说金额不多，懒得向领导开口。

这次期中考试过后，我试着问校长，学校里有没有买奖品的经费。校长回答我，学校里统一买奖品是学校里的经费，如果班级内部发奖品，属于老师的赠予行为。

其实我没有抱太大的希望，校长又问我需要什么奖品，说他家里有好多书，他可以送十本给我。我想有书也好。反正这是我第一次也是最后一次跟他提经费的事。

于是，我自己到网上买了各种各样的奖品，不算贵。我自己平时也经常做公益，就当我布施，还能激励学生，何乐而不为呢？

班里上次语文考试情况很糟糕，这次考试孩子们有了很大的进步。九十分以上的有三人，我给他们每人奖励了一本书。书的扉页，我敲上了奖章️，并写上了我的寄语。收到我的奖品，三个孩子都很激动。

其余的得A的以及进步明显的同学，我都分别给予奖励。我跟孩子们说，颁奖仪式是很神圣的活动，大家要保持安静。末了，我让孩子们对获奖的同学表示祝贺。教室里响起了雷鸣般的掌声。

这堂课，我上得很顺。班里最调皮的两个男孩子，也是进步奖获得者。其中一位郑重地说:谢谢老师！我明白，他会慢慢服我的。

我跟他们说，老师对你们两个提出一点要求，以后上课要认真听讲，并请全班同学监督他们两个。

通过今天这件事，我似乎又找到了一些管理学生的办法。十岁左右的孩子，可塑性是很强的。我希望自己能多给他们一些正向的指引。他们父母给得不到位的教育，也许能从老师这里得到修正。

明天又要上新课，今晚我要看优质公开课的视频。我要把课讲得更生动些，让我的课堂更有趣。让更多的学生喜欢我的课。

期待未来越来越好！