陪伴式逐句读+逐字写：一招奠定孩子的学习力和专注力

无论你在亲子教育中遇到什么问题，孩子上课不听讲，坐不住，总犯困，爱说话，完成作业拖拖拉拉，每次给他/她辅导作业都是令人崩溃的经历，等等。别着急，今天来说说，一招化解掉上面这些所有的麻烦。

话不多说，直击重点。

这一招就是：和孩子一起逐字逐句地读出声，或者叫作陪伴式“逐句读”。

什么？就这么简单？——就这么简单！

基本原理：

人只要在朗读，就必须集中精神才能把文字读对读准，不集中注意力，就会读错；所以，你和孩子，你一句TA一句，长期往复，就能有效地把精力真正用在朗读上。而只要在朗读，孩子的注意力就不可能用在别的地方，也就有效地培养起TA专注力的习惯。

1、亲力亲为，通过陪伴式逐句读，建立起亲密互动的亲子关系。这事最好是孩子的父母亲力亲为。别指望别人来做，为人父母与孩子的关系感受和别人是完全不同的，不可同日而语。

2、在逐句读中，培养孩子的专注力，彻底搞定心不在焉、注意力无法长时间集中的问题。最开始，是你作为家长为孩子读，读一两句，象讲故事那样和孩子语言交流，这时3、4岁的孩子注意力观察力正在形成期，对于面前朝夕相处的大活人，TA不可能熟视无睹，每天不必多，有两三次，每次3至5分钟即可，重在形成日常习惯性亲子互动，让孩子在懵懂的时候，就感受到你的陪伴，就感受到你在和TA 交流，也让TA感受到，阅读是一件很有意思、很重要的事情。

到孩子4、5岁时候，可以逐渐延长到10分钟，15分钟，不用刻意教孩子认字，TA愿意问愿意学，就教TA念教TA认，随意些。在一种不刻意的氛围中，让孩子说和复述，一字一词一句，逐步建立起正常正确的语言表达系统。

3、在逐句读中启发孩子的思考，TA遇到各种问题，尝试引导TA自己去思考，自己找方法，自己去尝试解决，然后向你总结经验，锻炼孩子的勇于说话，善于表达的能力。这一点对于男孩子更重要。

4、对于好动的男孩子而言，陪伴式逐句读，与番茄工作法相结合，每25分钟或者半个小时（随着孩子年龄增大，时间可逐步拉长到45分钟或一小时），给孩子5-10分钟动起来、跑起来的时间作为奖励，让他“疯”出汗，让他体会完成任务后的畅快淋漓。在行为模式上建立起闭环，很容易养成孩子动静相宜的良好习惯

5、复盘，在陪伴式逐句读中，以开放式提问交流的方式，让孩子自己思考总结这一天都做了什么，哪些做得好，哪些是有意思的事，哪些需要改进，让孩子养成“今日事今日毕”和“错题本”习惯，学龄前不必让孩子接触课业，让TA有“总结——反思——纠错”的概念习惯即可。这样孩子上学后作为家长的你会轻松很多。

6、陪伴式逐句读，深入下去，就是培养孩子成段表达想法的“逐字逐句写”，对锻炼孩子深度思考和有逻辑地表达很有好处；这时孩子已经上小学，有心的家长，可以在这个阶段渗透一点简单的逻辑常识，从小培养孩子逻辑思维能力。

7、不定时奖励，建立孩子的零花钱制度，在孩子学龄前就开始建立起对钱的概念，对储蓄的概念，对增值复利的概念，对孩子今后的财商思维影响巨大。

8、最终，我们的目的是让孩子自己带着问题困惑找书读，自动自发地尝试解决问题，孩子自己就能坐得住，心思能沉浸在问题里，这就是对孩子来说极其宝贵的专注力。有了这个习惯，读书考试，不成问题。

好了，这份“陪伴式逐句读逐字写”，送给你，愿你和你的孩子建立起真正愉快、省心而富有成效的亲子关系。

JESUS LOVE YOU

RESPECT

KEVIN.H.STEWART

OCT-21,2022