课题:分级阅读报告会

2021-04-17  本文已影响0人  翟玉莲

禹海军

如何发展学生的学科核心素养?怎么落实立德树人?

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主题:I am a robot.  问题:身体部位缺少了什么? 培养孩子的观察能力,记忆能力

多次 反复→加强记忆

培养孩子的问题意识

We are different and we have things  that make us special

知识能力:感知体验语言及其表达形式的美,用英语讲述中国故事,形成新的认知,能通过口头和书面语等形式创造新语篇。

学习能力:知道如何学习 及学习策略+学习形式  (自主学习、合作学习乌探究学习)

思维品质:建构新概念,形成新能力→素养

认识世界→改变世界

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