《科学对生活的精神意义》读后感

看了这篇薛定谔著的科学对生活的精神意义后，让我对自己目前所学习的专业有了更深的认识和思考。

"科学研究的价值是什么?众所周知，在我们这个今非昔比的时代里，每一位志愿在科学领域中做出真正贡献的人，都不得不使自己专业化：即投身于某一个狭窄的研究领域，学习其中已经被获得的全部知识，然后试图通过自己的努力——研究，实验，思考，来增加这方面的知识。

由于从事如此专业性的活动，我们会很自然地不时停下来思考：它的用处究竟在哪里?增加某一领域的知识，其本身有何价值?即便将某一学科如物理学，化学，植物学或是动物学的几个分支所取得的成就综合起来，又有什么价值?甚至讲所有的学科的成就加在一起，其价值又是什么呢？"

书里的这一系列提问，让我开始反思自己专业存在的价值是什么，以及我们做研究的初心是什么？

当今这个时代，在各种利益和衡量标准的驱使下，我们很多时候做科研是为了发文章，为了评职称，为了挣钱...而忘了自己刚开始这么努力的初心，是为了让自己活的更幸福更开心。

如果不经常去反思自己做事情的初心，我们很多时候就会为了做事情而去做事情，而不是去思考这件事情带给我们、带给社会的价值。

正如哲学里曾提到过，人活的意义是为了追求幸福，金钱房子是我们生活的一部分，如果追逐这些外在的物品会使我们感到幸福，那么值得我们去追求，但如果在这个追逐的过程中，我们忘了自己做事情本来的目的，成为了车奴房奴，每天为生活所迫，忙忙碌碌，我们是不是要反思一下自己，我们做事情的初心是什么?

科学也是如此，我们研究发展科学，其本质也是为了让人类活的更幸福，丰富我们的精神生活。

正如爱因斯坦说的"这样了不起的科学，它既节约了劳动，又使生活更加舒适，为什么带给我们的幸福却那么少呢?坦率的回答是，因为我们还没有学会怎样正当地去使用它。""在战争时期，应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段。在和平时期，科学使我们生活匆忙和不安定，它没有使我们从必须完成的单调劳动中得到多大程度的解放，反而使人成为机器的奴隶；人们绝大部分是一天到晚厌倦地工作着，他们在劳动中毫无乐趣，而且经常提心吊胆，唯恐失去他们一点可怜的收入。

"我们发展科学的目的是为了使我们更加幸福，但是当得到了相反的结果的时候，我们是不是就要去反思自己了？正如爱因斯坦所说"关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标"，很多专业和技术的发展，其本来的目的都是服务于人类，以人为核心，如果失去了这个本质，我们只会越走越偏。

读到这里，想到之前看的《无问西东》里的片段，触动最深的一点就是，看到沈光耀最初喜欢当兵而去当兵，后来因为妈妈担心“在你都还不知道自己喜欢什么，该如何抉择的时候命就没了”，为了不让母亲担心，放弃了当兵的梦想。到后来因为看到小孩在炮火中炸死，家人痛哭的场景，最终又选择了当兵，这一次为了国家，为了他人的幸福。

看到战火中那些蓬头垢面的孩子，想到了小时候家里也有很多饿死的人，在冬天没有足够的食物和衣服，最终冻死在学校门口，想到了战火中的叙利亚，伊拉克，以及美国那次拉斯维加斯的枪击案，在我们过着可以上学可以吃饱穿暖的日子时，地球上甚至还有一些人每天在为自己的温饱问题而苦恼。很佩服这样心怀大爱的人。

1924年，泰戈尔访问清华时的演讲中说到，“你们有什么是可以从自己的民族里拿出来，送给这个世纪的礼物，你必须要回答这个问题，你知道自己的内心，你知道你自己的文化，你们史册里最永久的是什么。因此我竭我的志诚恳求你们，不要走错路，不要惶恐，不要忘记你们的真心和真性。”

当现在的学生毕业之后，首先想到的是怎么才能让自己赚更多的钱，过上人上人的生活时，我们的社会是不是出了问题？对于弱势群体的同情，对社会的责任感，对真理的求知欲，对世俗的洞察力，这些才应该是被鼓励，被传承下去的大学精神。

在斯坦福大学，开学的第一天，老师就问他们，想想你能为你的国家、这个社会做点什么影片里的吴岭澜在自己最有天赋的文科和当时大家都在学习的科目之间徘徊、不知如何抉择，一边是自己内心最爱的科目，一边是时代、世俗公认的成功，梅老师的一席话，第一次点出了电影想表达的内涵：他认为，吴岭澜不应该把自己置身于一种麻木的忙碌、踏实中，真正的真实是，“你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起，有一种，从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和与喜悦”。

这段来自民国时期的教诲，告诉吴岭澜，面对时代浪潮，叩问自己的内心，不必选择迎合潮流，要遵从内心，从容而笃定。而说出这段话的梅老师，简直浑身上下都散发着光芒。不忘初心，时时问下自己的内心，你喜欢什么。不停地反问我们做事的初心，不要越走越偏。

薛定谔在文章最后提到"要敏锐地注意到，你的特殊专业在人类生活悲喜剧的舞台上所扮演的角色，要联系生活，不仅要联系实际的生活，而且还要联系生活的理想背景，这一点通常显得更为重要。

同时，还要使自己紧跟时代。如果你不能最终告诉别人你一直在做什么，那么，你的研究也就一文不值"对于我们医学生而言，我们的学习更要联系实际生活，紧跟时代，站在病人的角度考虑问题，多去了解医学发展的前沿，让自己的科研和时代紧密的结合起来，顺着潮流，会使我们的科研成果发挥更大的作用，让人类活得更加幸福。