几千块钱的课，如何记笔记？
2017-11-15 本文已影响62人
整理师小王子
这周末的两天，在地球上最盛大的光棍节期间，我千里迢迢地跑到上海，参加了期待了半年的财富课。上课的老师是本田健，一位29岁就财务自由退休在家的日本胖大叔。
胖大叔的头发hin飘逸
胖大叔笔记第一张
在课程中，我采用实时视觉笔记的方法，把胖大叔的内容精华记录下来，被很多小伙伴喜欢和翻拍。
看着我的笔记，小伙伴不禁有好多疑问：
Q1 我知道课程很重要，但是不知道该记些什么？
Q2 我零零碎碎地记了很多关键字，但是好像串不到一起？
Q3 我一行行记了好几页，但是一看就犯困？
Q4 我尝试做视觉笔记，但是做不下去放弃了，怎么办？
因此今天就来跟大家聊一聊，
在这么重要（死贵）的课程中，如何做出有用的视觉笔记。
回想小王子第一次做实时视觉笔记，是在半年前近藤麻理惠女士的课上，那个时候我的财富观还没有形成，大胆到用一天一万块的课程内容来练手，以至于今天想一想都觉得真是可怕。不过好在我的笔记还是完整的，能在复习的时候对自己有所帮助。
所以课程价格和价值越高，笔记形式和内容就显得越为重要。
1没有记录，就没有发生
对我来说，这是一条真理。
就像爱新觉罗的历史，抹了，就等于不存在了。
就像男女朋友的聊天记录，删了，就无从回忆了。
那些每小时好几百人民币的话语们，经过8小时的睡眠，也浓缩地只剩下一句了。
哪个大脑也无法对抗遗忘曲线，如果没有足够的备份。
2为什么花钱去听这个课
婉萍姐说了一个真实的段子，她、琦琦和H小姐一起看一本书，婉萍姐说“啊，这本书写的真好，让我找到了如何与大自然相处的方法”，然后去问H小姐，H小姐说“诶，这本书让我学到了如何发展自己的事业”，婉萍姐说“啊？我怎么没读到这个意思？”，最后去问琦琦，琦琦说“这本书教我怎么谈恋爱啊！”
我们每个人都是不一样的个体呀，都有成长的不一样的环境和土壤，每个人都带着不一样的情绪和问题来，才能带着心满意足的答案走。
也正因为带着问题来，这个问题才能成为一条线索，把老师讲到的纲列条目串联成对自己有用的顺序内容，所以“为什么”真的很重要。
有些伙伴知道我在课程里边某个部分情绪失控，眼泪成诗（河），那是因为我带去的问题得到了自我的解答。这就是课程最重要的意义，它达到了我去听课的目的。
如果带着一个问题去，那至少会得到一个答案。
如果带着两个问题去，那至少会得到两个答案。
如果带着酱油瓶子去，就很难说了。
3海量信息里，我要记录什么
有趣的是，这两次价值连城的课，中文内容都是由翻译老师转述给我们的。
所以，这类日文翻译或者英文原声的内容，和直接听中文还是有一些不一样。这里直接说说翻译级课程的信息摘取方法。
在配有翻译的课程中，信息源完全来自翻译。在品质很高的课程里，翻译老师的水准都是很高的，都很接地气不会生硬，基本不会出现俚语vs官话、文化理解不透这样的状况。
像近藤老师的课程当时是由北大博导美女翻译的，特！别！棒！音域刚好在我很喜欢的区间，就像聊天一样舒服。这次本田健老师的翻译，是高级同传给范冰冰等一线明星做专业翻译的老师，也是超级棒，有时候更活泼一些，行为举止配合情境，很助于理解。
在这类课程里，都是一句日语一句中文，切很碎，而且中日老师的节奏相对紧密，一句压一句，话头压画尾。这种方式可能最开始会造成一定的频率干扰，但是可以在老师们的初始介绍中快速适应。
所以应该记录什么呢？
1最起码：是大纲。（参考最顶部的签名版笔记图）
2尽可能：有兴趣、是重点的内容
3有余力：感想、联想、心得、QA
4视觉速记三大招
很多伙伴说，道理我都懂，到底怎么下手？
•看大纲
老师在课程开始的时候都会介绍两天要学习的结构，分为哪几大块。这些大纲要做到心里有数，知道老师某时某刻说的话，是归属于哪一个层级区块。
（▲ 这一张，就是总纲）
（▲ 这一张，是小纲）
比如这张图中，蓝色方框的标题的关系是平行的，都隶属于上级标题，因此他们的标题框是相同的，便于我知道他们之间的逻辑关系。
这种标识的方法，也叫做BOI，basic ordering ideas。基础的有秩序的想法表达方式。
视觉笔记的基础要求是场景重现、快速看懂、助于复述。所以好看放第二，好用排第一。
•用颜色
颜色是一种很神奇的工具，能带给人情感上的快乐。
（▼我特别喜欢这本书《就是要整理》，偶尔就会翻出来看看）
能看出来，信息是可以用颜色进行类别区分的。一目了然。
同样的一堆信息800字，如果都用黑色，就会觉得内容太过庞大。但是如果分为三种颜色，每种就只有两百多字，瞬间心理压力就会被分解。
我想，这也是色彩能调节情绪的原因吧。
所以在笔记里边，颜色也是区分信息种类的很好的选择。
