同读一本书第一周分享

各位《同读一本书》的伙伴们，大家晚上好，我是漫步，目前在乡镇的一个事业单位做财务工作，线上是千聊女子大学明星带学营长，喜欢读书跟旅游。

今天我跟大家分享的主题是

为什么要对作业进行相互点评？

这就提到我们加入《同读一本书》社群的目的和初衷。其实我们大家聚到一起读书的目的应该是一致的，那就是：

第一，长见识，丰富自己的想象力：

第二，积累谈资，可以在社交场合愉快地与人交流；

再就是学以致用，指导我们的生活。

那么如何通过读书达到我们的目标呢？互相阅读作业，然后进行点评就是其中的一个途径。

我们的同读手册中，对于作业点评是这样说的。

因为人脑的缺陷，任何一个人都看不到全景。互相阅读，你能从别人处看到自己看不到的地方，你和别人互补就能看到更多美景。只有你熟悉一本书，并且有自己独立的见解，才能在看别人的作业时，发现自己的问题，发现同学的问题，点评、肯定、赞美，学习同学好的地方，提出不同观点、意见和建议，一方面自己的思考能力得到提高，另一方面也能帮助同学获得进步。

关于给人做点评，《曾国藩传》中也有如下的表述：

曾国藩写完日记以后，每隔一段时间就把这些日记拿去，让朋友们都看一遍，而且要求每个人做点评。所以，今天我们看影印出版的曾国藩的日记，有些地方就有朋友比如倭仁的批语。

曾国藩为什么要把日记给朋友看呢？张宏杰老师在书中这样说，因为外力远远大于内力。事必有所激，有所逼，才能有成。每个人的意志力都是有极限的，自己督促自己，都是有盲点的，不容易做到彻底，但是人人都有自尊心，因此通过自己的朋友、老师监督自己往往是最有效的手段。

关于点评我是这样认为的。要想通过阅读升级我们的大脑，你必须善用两面镜子。两面镜子是什么？人的思想，人的思维从根本上说，是看不见、摸不着的，想对思维进行升级，阅读无疑是一个好方法。

那么既然人的思维看不见，摸不着，怎么去进行刻意的练习呢？大家不知想过没有，其实人的语言和文字是人的思维的一面镜子，一个人的语言和文字是大脑思维照进现实生活的产物，语言听得到，文字看得到，这就把人的思维给具象化了。

那另一面镜子是什么呢？就是别人的语言和文字。这就像是武林高手过招，你一言我一语，有时候在和别人的聊天中会无意中冒出一个创意，一个构思，一个新的想法，而这个新的想法可能就是你破局的关键所在。

我们在同读一本书社群里面提倡和鼓励对同学的作业进行点评，其实就是把自己的镜子跟别人的镜子进行一种比较，一种沟通，一种交流，一种融合。通过不同思想的碰撞，自己的思维能力也会得到提升，这就是两面镜子的魔力所在。

最后，感谢高老师组织了这个公益性的读书平台，让我们能够相遇，感谢海丽班班和露露对班级的默默付出，我始终坚信：一个人成长的最佳路径就是接近最牛的人，进入最牛的社群，相信2020年在《同读一本书》社群里的经历，将是我一年中最宝贵的财富。

欢迎同频的伙伴来链接我，感谢您的聆听，谢谢！