沟通，真的要从“心”开始

伊川县实验小学    刘利亚

        4月3号下午快放学时，我接到了殷校长的通知，让我组织晚上四、五年级的家长委员会会议，准备商讨到我们的联谊学校——首都师范大学附属小学开展研学活动事宜，学校准备就这个问题同各位家长沟通交流，听取各位家长的意见和建议。

        从校长办公室出来后，我一筹莫展:这个活动咋搞啊？记得还是两年前学校组织过一次家委会会议，到现在我还记忆犹新！当时我担任会议记录员，学校准备订购秋季校服，让家委会代表选择款式，当时那个场面吵得激烈啊，根本无法遏制，你一言我一语，这个说定英伦款，那个说要运动款；你说要浅色的，她说要深色的；年轻家长想要时尚的，年纪大的家长想要稳重的。大家各执己见，争得面红耳赤，谁也不服谁，当时就差拍桌子吵起来了，后来，会议不欢而散，当然款式也没选好。

        今年又要召开家委会，这次会像上次那样乱糟糟的吗？能心平气和地讨论出结果吗？我心里禁不住七上八下，直想打退堂鼓，不自觉地有点害怕又有点担心。本想跟校长推辞，可转念一想，自己怕困难不想干，可事情总得有人干吧，既然学校把这个任务交给了咱，那就是对咱的信任和肯定，咱不能推辞啊，更不能有丝毫的退却，不尝试又怎知不会成功，硬着头皮上吧！

        我先简单的理了一下思路，和朱老师商量了一下，做了大概的分工:朱老师做会议背景ppt；彭老师准备晚上用的纸笔和手提袋；胡老师布置会议室并准备开水；我统筹安排活动并主持会议。

        一切布置停当后，我和高书记、韦校长，还有四、五年级的级主任王晓琴、张静怡老师碰了个头，我们五个人开了个小会，商量了家委会各种可能出现的问题和状况，以及应对的方法和策略，如果有家长问及班级的具体情况，我们解答不清楚怎么办？万一有家长不理解学校的工作，应该怎么办？我们对各种将会出现的问题逐一进行了预设。或许大家会说，真是小题大作，这会出现啥状况啊，用得着准备的这么缜密啊！可是前车之鉴后事之师，有两年前的那次会议的教训，我们一定要考虑周全，不能有丝毫的懈怠啊！

        晚上七点钟，会议准时开始，殷小丽校长和各位家长倾心交谈，向各位家长汇报了学校育人目标、管理理念以及本学期的工作计划、工作安排。提出今后家校共育的发展规划和目标。希望家校合作，共同为孩子的成长助力。

        然后，她从一位母亲的角度，诚恳地和家长们分享了自己在教育孩子方面的一些心得和体会，希望大家用合理科学的方法教育孩子，要言传身教，学会以平等的方式和孩子们相处，用自己的实际行动给孩子们树立一个好榜样。

        最后，她向家长们介绍了我们开展研学活动的目的和意义，她说，读万卷书，不如行万里路，我们实验小学的孩子不仅要在书本中学习知识，还要在在远游中践行体验，这样，才能真正培养出知行合一的真美少年。

        她还把孩子们从前六站的研学活动中学到的知识、收获和感悟和家长们进行了分享，对家长们关心的安全问题进行了详细的解答，并把学校的具体安排和各项应对措施和家长们一一进行了交流。

        家长们听完后，抑制不住自己的热情，纷纷为这次活动叫好。他们表示，学校为孩子们考虑得这样周全，想让孩子们开阔视野，丰富知识，走出去看看首都孩子们的学习生活和氛围，是为了帮助孩子们树立远大的理想，使孩子们健康成长，作为家长，我们有什么理由拒绝，有什么借口不大力支持呢！

        当时，家委会成员就争先恐后地抢着报名，当听到需要通知其他家长后，大家再平等竞争名额时，家长们也表示理解，大家开玩笑地说，今晚拿着手机不睡觉，静等通知，要摩拳擦掌在本班第一个报名，一定要争取到这次研学机会。

        看到家长们这样兴奋，这样理解，这样支持，我当时真的有点激动了，这样的场面是我想都不敢想的，没想到这次家委会举办的这样成功，同样的会议，为什么会有两种不同的结果呢？我当时真的有点迷茫了……

        第二天，和殷校长聊天时，她的一席话使我好像发现了症结所在，找到了问题的根源。她说，如果昨晚的会议，咱们不是用心跟家长们沟通交谈，如果不把咱们自己放在家长的位置，不从家长的角度出发去考虑问题，想家长之所想，急家长之所急，家长就感受不到咱们的诚意和为孩子们着想的良苦用心，那这次家委会估计就不会开得这样成功。一切活动，看来真的要从“心”开始，从“心”出发！

      真好！我想不只是家委会这一件事，如果在平时的日常工作生活中，一切事情都能从“心”开始，不论是和家长交流，和学生沟通，还是和同事相处，和他人交往，如果都能从“心”出发，用心交流，我相信等待我们的一定是不一样的精彩！