阅读让人有了人生价值观

各位六（4）班的家长们学生们大家好！还记得我们以前召开的辩论会吗？“科技发展利大还是弊大”这个辩题吗？在这个辩题里我只说了核武器对人类普通老百姓带来巨大的危害性。

  可能是缘份吧，今年教四年级，刚好推荐大家阅苏联作家的巜十万个为什么》一书。书里对原子核的讲解很详细很具体。以前我只强调了原子核的危害性，看了这本书才明白，合理利用原子核，可以为人类提供更多更便宜的能源。这种能源能帮助人类改造沙漠，改造戈壁滩！如果人类不研究核武器，只研究核能源的运用，那该多好啊！所以，我们大家不要再对核能源产生恐慌，应该支持科学家们继续研究核能源的安全应方法，用，让核能源造福人类。

世上的很多事情在刚开始时都会有失误的教训的，我们要学会原谅。如：原谅苏联的核泄漏事件，原谅日本的核电站泄漏事件。只有在失败中积累了更多更好的经验，才能创造出更好更优的科技。大家说对吗？

      这是我对那一年，那一次的辩论赛的补充说明。希望各位同学卸下担忧，怀抱希望，努力学习，做一位对家人，对社会有责任的人。

      人生就是一场很长又很短的历练，祝大家在历练过程中都能创造出属于自己的价值，努力做一个有价值的人。一起努力！[拳头][拳头][笑脸][玫瑰]

      回忆我和大家介绍的巜西游记》人物性格分析，我只讲了师徒不同的4种性格特点，其实还有绿色的性格，紫色性格等等的不同性格特点的。希望大家要了解自己，明白自己在什么事情上要采用什么类型的性格（态度）对待事情，尽量把事情办到最好。另外，要看到人的成长，人只有放到集体中才会不停地进步，去成长。如苏轼，年轻时只顾个人利益做了一些错事，说错了一些话。后来到了农村，了解了百姓的辛苦后，乐观接受批评，心甘情愿接受流放，到过惠州治水，到过海南治水，成了治水专家，为老百姓做了许多有益的事情。从这里，我们可以看到他的成长，他的见识之高。还有孙悟空，性格顽劣，能救了他一命的唐僧都想下狠手要杀掉，幸好有观音菩萨来指导。慢慢，他心中有了师傅，有了师弟，甚至有了老百姓，从此，再也不随意杀人，就是面对可恨的多次害他们的妖怪也能慷慨给予机会改正。从这里，我们又可以看到孙悟空的成长，他的成长与意志坚定的唐僧是分不开的。唐僧一生都在为造福人类，用文化、信念丰富人的内心世界这件事情上忙碌不停，从来没有一个私心，也就是，他的一生就是为了千千万万人类获得内心的幸福，过上快乐的日子，除去内心的心魔而活着的，是神一样的人物。孙悟空在这样优秀的老师的引导下，也成了一个保护人类的战神，用自己的能力，保护着世界的太平，最后封为斗战胜佛。又如：巜钢铁是怎样炼成的》里面的主人公柯察金，小时候十分顽劣，不爱学习，还捉弄自己的老师。最后小小年纪便要离开家人，到餐馆做童工，在暗无天日的地下室烧炉火。看到了人性的丑陋、可怕。最后醒悟过来，决心要好好学习，做一个对国家有用的人。他成长后日夜苦读各类书籍，还坚持上夜，为大家讲课，成为年轻人的领头人。从他身上，我们又看到了人的成长有身体的成长，有内心的觉醒，而内心的觉醒是非常重要的，只有内心觉醒了，一个人才会变得强大起来，目标坚定起来。柯察金成长路遇到了许许多多优秀的苏维埃（共产党员），他们对国家的未来充满希望，对自己的牺牲大义凛然，毫不畏惧，又年轻人又是那样谆谆教导。在这些优秀的共产党员的引导下，关爱下，柯察金也成了更优秀的共产党员，一生，甚至是生病后，都能坚持笔耕不辍，用自己故事指导着年轻一辈要爱学习，要爱自己的祖国，要辛勤劳动。

  可见，和优秀的人在一起，会变得更优秀。希望大家都能遇到优秀的同学，优秀的老师，自己也成为优秀的人。努力哦！