日有所思•6月13日

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《大陆博士教数学》第1.2节读后感

一、不要认为孩子学1到9是更容易的事情。其实，这个内容的学习周期时间是9个月。

二、把数字教学场景化，0到3岁，用动作表征数字。

游戏设计是：

1.洗澡穿衣服用数字喊韵律，喊步骤。（序数）

2.跳房子。（基数）

循序渐进。1到3.到5.到7，到9。

自己设计启蒙数字游戏如下：

1.画三个圈，当成3个盘子。盘子里面画上糖果。我说1.孩子跳到一个糖果的盘子，说2.说3依次类推。至少玩一周时间。然后，盘子里换上糖果之外其他的东西。小狗，小猫。之类。

三、把数字学习与积极的情绪表征连一起。

1.猜测吃一盒冰淇淋需要几口。（基数）

2.睡前亲亲游戏（序数）

数学启蒙要悄悄进行。