2019红舟班第15课 课程总结

第十五周

上课时间：12.28

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一、木笛伴奏唱歌 《望月亮》

真实的乐器伴奏能带给孩子很多滋养，带给孩子真实的听觉培养和唤醒，五音的木笛不像其他大乐器，共鸣腔很小，祛除了1、4这样的半音，等同中国古代音乐的五声音阶，宫商角徵羽，声音柔和、旋律简单，适合幼儿阶段和小学低年级培养乐感。

二、羊毛画

课程意义：冬天，季节的呼吸开始收缩，我们选择天然羊毛这种媒材传递给孩子温暖感。哺乳动物的血液中含有铁质，维持着恒温，这种铁元素的力量，也会被毛发所吸收、所呈现。蓬松的羊毛令孩子们放松，有很智慧的提醒。

幼儿班的羊毛画，我们选择了他们喜欢且适合的绘本故事。

左：我，上：煊煊，下：七宝

幼儿班我让他们少用羊毛针，因为针扎的感受对幼儿不是太好，有不好的引领。古时候我们也有针扎小人之类文化习得影响。华德福的课程非常之细腻，用温柔聪慧的全心为孩子们着想，实在处处令我感动。