春游，再累也要去

二年级    2017年

今年又要要春游了，各种焦虑齐上心头：担心杭杭乱跑，性格急躁闹情绪，排队不想等待。给他带了电话手表，反复提醒他，不准吵闹，排队要耐心等待。这次会怎么样呢？

明天又要去春游了，想起去年一年级，第一次去春游，老师说我们要去春游，全班小朋友欢呼雀跃，杭杭来一句，我不去，我要去坐地铁，全班哄堂大笑，都纳闷了，还有不愿意春游要去坐地铁的？

因为杭杭喜欢坐地铁，我用这个做强化物，基本上每个周末都要带他去坐地铁，顺便训练他社会规则。杭杭坐地铁真没意思，也不出站去玩，就是这个站上，下个站下，有时人多也是这样，我每次都被他搞晕了，我想这地铁还要坐到什么时候，甚至有时提到地铁，我的头都大了。

去年一次春游，一次秋游，都是勉强他去的，带他我都累死了。

不知道从什么时候起，他不喜欢坐地铁了。

明天春游，我说不去了，带他去坐地铁，他强烈要求要去，说地铁可以以后再坐，那再累也要带他去……看来孩子还是进步了。

我想让杭杭参加春游的目的主要有三个：1、让杭杭学习遵守规则。2、增进与小朋友和家长的感情。3、帮助老师管理小朋友，为杭杭在班里生存营造良好的氛围。

准备零食，团结有影响力的孩子

我买了一些零食，偷偷地给了几个班上成绩好、又有威信的小朋友，还给了平时对杭杭好的和不喜欢杭杭的。有个孩子问我，奶奶你为什么要给我们吃，我说，因为你们对杭杭好，我感谢你们。昨天天气很热，老师说不准带钱，有些调皮的带了钱，买了冰激凌吃，有些没带钱就问我要，我给他们有的买了。其中有个孩子自己没带钱，不要我买，还不准其他孩子要我买，还把我给他们的钱抢过来，还给我，有些同学，还把自己的零食给我吃，还有些同学看到杭杭乱跑，就拉过来交到我手上，还说杭杭，你要听奶奶的话……真是令人感动。

关照孩子，解决老师和家长之忧

群里有些家长对老师说，他的孩子有点不舒服，要老师关照，老师也顾不上，我时不时去关切地问问他们，还好吗？小朋友也很感动。我拍了很多照片发到群里，家长也是一片谢谢声。在休息时，虽然杭杭不是很会玩，还是有些小朋友邀他一起玩。春游虽然很累，但是还是值得去！

参加春游，孩子“玩的能力”不断提升

我们的在玩的方面，有了很大的进步，专注力强多了。以前随对什么都没有兴趣，玩一下就跑了。如玩沙子，同龄人都喜欢玩，玩得好开心，家里买了很多玩沙子的工具，他一点也不感兴趣。今年他喜欢玩沙子了，跟3，4岁小朋友有说有笑在一起玩，而且可以玩几个小时。滑冰也是，看到别人滑，吵着要买，买了以后就不滑了，今年突然又喜欢滑冰了，也可以连续滑几个小时，技术也越来越好了。还有骑自行车，买了以后就不感兴趣了，扔到家里几年了。今年也喜欢骑了，昨天跟他爸爸一起骑共享单车，他爸爸对他赞不绝口，说他骑单车技术可以上马路了。现在平衡车也骑得非常好。我们家从来不逼他做什么。我觉得，他以前还是能力不行，能力上来了，兴趣就多了。

以前还是有点失落，别人玩得这么开心，我们的就是乱跑，现在他兴趣越来越多了，也玩得越来越开心了……

春游回来坐在车里面，一路上，有的小朋友叽叽喳喳，说个不停，也有的小朋友默不作声。虽然杭杭不是很会跟小朋友们交流，但是，他看着沿途的风景，心里还是很高兴的，小朋友对他也很友好。

此时此刻，我的心里也没有什么遗憾了，希望杭杭继续这样和小朋友睦相处下去。我觉得春游或秋游一次，和老师、家长、小朋友的感情就会增进一次。

春游再累，我也要带着他一起去。

只要对杭杭有利，再苦再累也值得