【工作】班科携手-主题活动

活动是学校的主要特色之一，我们常常调侃，能上完整的一周课实属不易，不过换一个视角来思考的话，活动也是课程，但这门课程有别于通识课更多面向学生的特点，我认为活动面向的第一面首先是老师，从计划到实施，这个过程是复杂的，是艰难的，是需要有系统的，是需要有首尾呼应的。在这样一个过程中，我所感受到的是我更多的是作为一个执行者的存在，我需要在短时间内快速接收信息并理解信息然后再确认自己的责任，那么要做到这一点，做为科任老师，我认为是必须和班主任通气的。在校级层面的引领下，我的位置最重要的是从班本层面确认任务。我和我的班主任在这一点上其实每次活动都会提前沟通，工作是做了，但自我认为做得还不是很到位，比如具体到时间点和负责人群，我们更多的是讨论好应急方案，未雨绸缪的工作如果再辅助一下会更好。