真正的老师

如果我们单单抓学生成绩，一点别的工作也不做，能不能达到培养人才的目的，当然不能。我要帮助学生化解生活习惯问题，身体健康问题，同学相处问题，自主学习问题，孝亲尊师问题，饮食卫生问题，读书交友问题，自我保护问题，总之，学生一切的实际生活问题，都是我们应当注意的问题，假如我们对这些问题注意了，引导了，及时地支持了学生成长的需要，我们就成了学生真正的老师，学生就会热烈的围绕在我们周围。

——摘自《毛 泽东选集》