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如何在短时间内自学考取英语教师资格证

2017-10-20  本文已影响72人  LisaLi_512

      教师资格证属于入门级别的证书,虽然很简单,但是自学的话,如何在短时间内考取还是需要一定策略的。

      先说下我背景。我考教师资格证时已经是工作了之后。大学时没想到做老师,于是没有考教师资格证。等到工作的时候,做了英语老师才想起来需要考教师资格证。大家都知道工作之后,能抽出的时间基本上靠自律。所以,建议还未确定职业方向的学生,大学时都可以考考教师资格证。建议考高中阶段的,因为高中的可以教小学和初中,就业范围广一点。

      我考教师资格证前半年就买了书,开头两天还翻了几页,但是临考前一个月几乎没看。那段时间,我一边上班,一边忙着准备结婚的事情,每天买买买,再加上自己太懒,里里外外算了下从买书到考试,抽出的时间也就十多个小时,一点都不夸张。买的书只是把目录看了,然后投入浩瀚的看书中,也没看几页,就去考试了,结果有一门没有过。于是,等到第二次可以报考的时候就单独报了这一门,然后过了,并且分数比之前考的科目要高一点。

如何在短时间内自学考取英语教师资格证

考证资料误区

      我第一次考试时买了每一个科目的参考书,包括《综合素质(中学),《教育知识与能力》(中学),《英语学科知识与教学能力》(中学),甚至面试的书,翻了几页,如果不是想扎实下基础,纯需要突击考试,看书就是浪费时间金钱,不建议买。建议买的是真题。

(一)普通话

        我老家是湖北的,大家都知道湖北,四川,湖南,nl,前后鼻音,甚至zh z; ch c ;sh s不分,不分的东西太多了,考普通话还是有一定难度的。我2013年时在深圳考的普通话,当时是机器测试的,对着机器朗读,一人一个小隔间,一次性考了二甲。对于这个成绩我还是比较满意的。

      普通话测试,当时在深大测试点报名,有两三节免费的培训课程。主要是梳理普通话教材上的一些重点东西,我觉得拿着教材,自己在家都可以练习。

        字词读音:把自己容易出错的音重点标记,多读多记忆。

        朗读文章以及说话:这两个模块难度相对大一点。建议先从“磨耳朵”练起。在视频软件里搜普通话朗读文章,考试之前,就把视频里朗读的声音当成背景音乐,去上班的路上也听听,过了几天,自己朗读文章时也有点视频里读的味道了。说话考试,当时是对着机器自言自语。建议把题库里的话题串起来,比如讲职业就可以跟自己的愿望串起来,家乡就可以跟美食,风俗串。这样准备的话题其实就已经很少了。然后把每个话题列一个提纲,没事儿时自言自语几句,注意不要断,也不要使用嗯啊之类的词,说错了的词和句不要去纠正,往后说就好了。

(二)综合素质和教育知识与能力

      这两门考试,建议就买真题做。我当时买的真题有个部分特别好,它在答案部分做了知识点梳理。我正是根据这个梳理一边做真题,一边画思维导图。

      真题做一篇就总结一篇,把细致的知识点填充到模块当中。模块也就那么几个,用真题填充起来不难。我在家做问答题时,只列了答案要点。然后自己口述要点的补充句。零散的常识则多看多见面,自然记住了。

        综合素质中的写作,首先是理解材料的中心意思,然后根据题干要求结合模块中的具体知识点进行作答。理解到位,前面的思维导图的细的知识点记住了,再加上一些例子,写起来就不难了。我在备考当中,对于写作部分,只是列个提纲,然后积累一点素材,并未完整地写过一篇。喜欢写作的人可以每天拿真题写一写文章。

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(三)英语学科知识与教学能力

      考试时,我做英语老师已经5年了,平时写了无数教案,就利用了两个科目考试间隔的时间加提前30分钟交卷的时间,看了教材的每单元课后习题,就过了。其实不管有没有教学经验,这都是反面教材。还是建议买真题,老老实实画思维导图。当然,写教案是有模板的。我平时工作中写教案都是用tefl考试的教案模板(不知道tefl的可以百度下)。没有教学经验的考生可以平时拿这个练手,最重要的是记住其中的步骤。包括teaching aim, teaching aid,teaching procedure(present practice production,简称ppp), time,interaction(互动方式),assgin homework,summary。然后多写多练。一般present花个5分钟时间,practice有三到四个活动,production用一个活动就可以了。教案要用全英文写,不要出现汉字。

        做真题的话,大概一套题也就花个半个小时时间(不包括写作),我买的真题是最近三年的题,每年两套,再加上三套预测,也就是九套题,然后每套题画思维导图一两分钟时间,照这样的时间做真题,每周五天抽出一个小时,三个星期都可以把真题做完了。另外多的时间对于没有写过教案或者觉得文笔不好的考生,可以花一点时间在教案和积累写作素材上。素材百度就有好多。

(四)面试

        知识点准备:面试对于有教学经验的人来说相对简单。我的情况有点不同,我长年教小学和幼儿园阶段英语,初中内容还是刚毕业那会儿接触比较多,高中阶段知识就是高考时的经验了,很多都忘记了。

      词汇对于大部分人来说不难,建议把高中阶段的语法点总结下载下来,自己先梳理下,忘记的先弄明白。

      着装:我觉得最重要的是精神面貌给人亲和,大方得体的感觉。当时面试时在冬天,我看到很多考生穿了西装上台讲课,里面就一件衬衣,冷飕飕的。每个地方不一样,最好可以查下当地的着装要求。如果没有特别要求,男生还是西装比较好,女生冬天的话可以穿纯色的呢大衣,修身一点,黑色的平跟或者带点跟的黑皮鞋。夏天春天可以穿小洋装的套装,女生的长发要扎起来,染了其他颜色的头发最好染回黑色。化个淡妆,精神状态会好一些。男生则短发,精气神足一点。

      礼仪:推门进去时先敲门,听到应答进入,随手关门,见到监考老师要微笑问好。离开时,黑板要擦干净,道别后注意关门。

      上课:如果紧张,可以用瑜伽的伸展加深呼吸来放松,上课时全程微笑,声音要洪亮,语音语调有起伏。全程英文讲解。

        问答:监考老师会问几个问题,问题回答要展现老师对学生心理的把握,良好的职业道德还有对于事情的处理,大家可以提前在网上搜一些常见问题,提前准备下。

        这就是我考取教师资格证的一些经验之谈,欢迎大家补充。

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