听完分享后你应该做什么

2016-09-29  本文已影响0人  发愤的子非鱼

  自从今年5月参加了时间管理训练营,接触到很多大咖,发现大咖们很多比我小却比我厉害。有了对比才有了伤害。突然意识到自己竟然就是那只别人说的温水煮的青蛙。 开始尝试跳出自己的那个舒适圈,尝试精进。然后不停地听分享,一个接着一个,看上去很努力。好像做了很多笔记,拍了很多照片,也并没有让自己发生什么变化。

  反而是在这几个月时间里,我见证了很多像我一样曾经是路人甲,一路开挂逆袭到变大牛的事迹。很多90后已经通过三个月时间的磨练打造了个人品牌,开始组团出道;看到其他人成长的那么快,我感觉到了阵阵焦虑, 为什么同样的方法和老师我却无法实践, 变成自己想成为的人?

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通过自我剖析,修正作战方案:

⒈学会问为什么。

我为什么要听分享课

我有什么问题

我想要找到什么答案?

⒉聆听

聆听需要你在听分享的时候整理出分享者的内容:

─ 逻辑型:如果分享着有明确告知,今天要分享几点,那是最好的。比如《高效写作的4个方法》

─关联型:但更多的情况是,分享着讲述是曲折的,需要你找到规律,最后关联在一起。

聆听的过程需要做笔记。

最好的速记方式有两种:

●思维导图(适合逻辑型分享)

●手绘(适合关联型分享)

思维导图方便记录关键点,梳理老师的内容分享整体结构

手绘比思维导图稍微复杂一点,入门的门槛高一些

⒊ 复习:及时的复盘输出,如果是录播和语音,可以反复多听几遍。和读书一样,反复听会帮助我们记忆。也利于我们对自己速记的内容进行查漏补缺。

①寻找补充材料

老师讲的内容一定在他的文章和书中有蛛丝马迹.

②其他老师讲过的同主题内容

可以去豆瓣上看看关于这个主题,找找同类型的书籍还有哪些..挑选书籍的过程也是自己对知识判断的练习的过程,千万不要把这么宝贵的练习机会交给别人.

真个复习时间不要太长,争取当天能够搞定.学习要讲究快速迭代,别钻牛角尖.

⒋激活

复习完了,基本上你完成了信息“的收集过程。接下来需要拿着收集的这些信息来问自己下面的问题:

●这次分享解决了我哪些问题?

●没有解决我哪些问题?

学习是一件目的性极其强烈的事情,需要做这样的提问练习来问问自己。

这个过程,有的培训课里老是会带着做,但在家自学,最好不要跳过这个步骤

⒌行动

如果老师讲的内容让我原来薄弱的地方有机会提高,那就果断进行替换升级。


小结

从一次不经意的刷公众号看文章,到发觉一次对自己有的分享,再到最后落实成具体的行动,总共需要这么几个步骤:

●提问:为什么要学

●聆听:快速记录重点,整理内容

●复习:延伸补充内容

●激活:检查是否有收获

●行动:用起来

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