婚育杂谈

书|注意!有人在盯着你

2019-12-04  本文已影响0人  leeelainecici

马克吐温:“我一生担心过很多事情,但它们的大部分都没有发生。”

我们生活在当今的社会中,可是我们安全吗?

该书的作者教给我们7种讯号去识别危险。通过他教授的正反法和选择法,对闯入生活的陌生人面试,识别他们是否别有用心。通过他教授的逻辑分析法,了解坏人做坏事的4个心理准备后知道自己是否有危险。最终通过他教授的方法,不再带着担忧和恐惧生活,会有全新的生活。

7种讯号分别是:

1.       套近乎,比如说话时用“咱们”;

2.       灌迷幻汤,比如他们脸上的微笑;

3.       堆砌细节,比如在说话时用细节来佐证自己的话;

4.       激将法,就是轻微的批评让你就范;

5.       放高利贷,比如主动帮女性拿东西;

6.       主动作出保证,比如对方不请自来的保证;

7.       无视你的拒绝,比如对你的“不”不予理会。

而我们识别这些讯号,需要告诉自己。

针对1,明确跟对方说我们没有请你帮忙。

针对2,需要读心、读脸。

针对3,我们要不断提醒自己所处的情况,比如所处的位置、时间及与对方的关系。

针对4,保持沉默。

针对5,提醒自己,是他们自己拿的,我并没有让他们帮忙。

针对6,告诉他,我现在就是不太敢相信你。针对7,响亮的拒绝。

危险之人不遵循这八大定律,这些在他们身上失去了平衡。

八条约束人类行为的八大定律是:

1.我们希望和别人有往来;

2.失去会让我们难过,所以我们避免失去;

3.    被失去和被厌弃让我们不好受;

4.  我们喜欢被人认同和关注;

5. 为了寻求快乐,我们付出很多;为了化解伤痛,我们会付出更多;

6.       我们不喜欢被嘲笑和戏弄;

7.我们在乎别人如何看我们;

8. 我们希望在某种程度上控制自己的生活。

正反法

我们通过安全认识了危险,同样的,我们把正常行为的表现和它的反面一一列举出来,也就是我们说的“正反对比原理”,通过这个来识别危险。

下图为正反法

选择法

而选择法是当对某人感到怀疑时,把他放到选择题里面去做评估,他的真实身份也就水落石出了。

比如

一个主管解雇一个雇员之后,雇员大吵大闹才离开。第二天主管在自己的信箱里面发现一条死蛇,你们猜是谁放的呢?

1.       爱搞恶作剧的邻居;

2.       动物保护联盟;

3.       几天前刚被解雇的家伙。

排除法可以识别危险,但当危险渐渐逼近时,直觉会直接向我们大脑发出恐惧信号。

逻辑分析法

我们在使用肢体语言是不自觉的,那么读懂行为语言比对方的话语咋预防危险方面更重要。

以下的人类行为语言方面:

1.       表达拒绝的语言;

2.       表达权利和资格的语言;

3.       夸大事实的语言;

4.       寻求注意的语言;

5.       复仇的语言;

6.       表达情意的语言;

7.       寻求自我认同的语言。

4大心理准备

坏人做危险事情之前的4大心理准备,其中4个元素是正当性、可选择性、后果和能力。

1.  正当性。冒险之前,人会给自己找一个正当的理由;

2.  可选择性。别无选择的人,往往会选择最危险的行为;

3.后果。在干危险之事前,每个人都会按照自己的判断去设想后果;

4.能力。重要的不是他有没有能力,而是他觉得自己有能力。

我们需要站到对方的角度去考虑问题,从而了解对方的心理。

举例而言,办公室中有危险倾向的同事特征:

1.缺乏弹性。拒绝改变,顽固,不愿考虑和自己想法不一样的意见;

2.       喜欢武器;

3.       忧郁,喜欢生气;

4.       不乐观;

5.       认同感。认可在办公地点制作危险事件的人,喜欢危险电影及书刊;

6.       同事的恐惧感。同事与其相处感到害怕;

7.       使用TIME综合法,对上司或同事进行恐吓、威胁、操控、行动升级等;

8.       有疑心病,觉得别人都在对付他;

9.       对他人的批评在意;

10.   推脱责任;

11.   不合理的期待;

12.   警察。有过攻击的行为;

13.   媒体报道。喜欢看危险事件的报道;

14.   关注别人;有过跟踪同事的行为;

15.   联系。解聘后与公司雇员的联系,有不去找工作。

那么,就雇主而言,如何解雇一个人呢才不会激怒他?

尊重对方、做一个彻底的了结、不要用商量的口吻、谈话重点放在未来、开门见山直截了当、要宽泛不要具体、要出其不意、选择合适的时间和地点和列席者。

 

另外,就孩子或成人而言,如果不具有

激励自己的能力、

不畏挫折的能力、

推迟满足感的能力、

调节情绪的能力、

怀有希望的能力、

同情的能力、

控制冲动的能力

就有可能犯下危险的罪行。

解决办法就是——尊重孩子,爱护孩子。

最后,我们要有随时保持谨慎和小心,但是也不要无时无刻保持高度的警戒状态。

因为高度的警戒状态反而会降低一个人对危险的感知能力。

了解恐惧的2大原则,就会更好的利用良性的恐惧来减少恶性恐惧发生的频率,

法则1:你对一件事情恐惧,就证明这件事情现在还没有发生。

法则2:你以为你恐惧的很少是你真正恐惧的,它仅仅是你所恐惧的事物的中介。

如何摆脱恶性恐惧呢?

1.       当恐惧的讯号出现时,倾听它的声音;

2.       当你没有感觉到恐惧时,不要去制造恐惧;

3.       如果你正感到焦虑,找出背后的原因。

END

图/网络

素材/书籍《注意!有人在盯着你》

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读