致班主任的一封信

敬爱的老师：

您好！我是怡的妈妈。想电话跟您好好聊聊，但又担心即兴的语言会把我想到哪个点给露掉了，所以改为最传统的书信方式，跟您汇报一下，寒假期间我们这个家庭以及孩子的具体情况。

刚刚放寒假那会儿，是我们夫妻包括爷爷跟嘉怡正闹别扭那会儿。最开始您也知道，是元旦看演出，没看上。孩子没有看上演出，对于她来讲，在她的心里，是一个巨大的遗憾，当时她是想去的。但那会儿我的想法是不能带手机。（孩子的心里或许是想带手机，拍拍照啥的。）那会儿我就钻到那个牛角尖里了，并且我和老公的想法都是一样的。后来一直僵持不下，老公和闺女谈，后来又跟我谈，还跟我说一件事情，就是我第一次去参加家长会的时候，嘉怡特别生气，因为我一直是在跟老师和家长说孩子在家看电视，不好好写作业，如何如何。对于这件事情她一直耿耿于怀。后来我自我反省，才发现，我那样做是错的，开始不能理解，她就是看电视了，为什么不让说，你要不想让我说，那你就做好啊。但孩子是有自尊心的。她想看到的是妈妈要以她为骄傲和自豪。闺女最需要的应该是鼓励或者是我对她的关怀和尊重。

这次考试也没有考好，没考好的主要原因是根本也没有看，那几天，我天天在家陪她，也跟您聊过，她每天起得很晚，起来也是看电视，吃东西，玩儿。根本也没有学。考试是靠以前的老底。那时候的我特别着急。感觉孩子在往下沉，不知道会沉成什么样子。我也跟您聊过想带她去参加个训练营。（这个训练营就是有一次让全班前二十家长去参加的那个胡老师讲课那个，那会儿是我老公去的。）闺女那几天正好有事儿，所以没有给她报名。但后来，我无意间发现何昕晔和尚明瀚都参加了。而且看到她们都表现的很优秀。我的心又痒痒了，感觉是个让孩子改变的好方法。就想办法让孩子参加。第一次失误是没有跟她沟通我和训练营的成员组织一些孩子一块儿在碰碰凉吃晚餐。（主要目的也是为了能让她融到那个圈子里，因为感觉她喜欢和崔冬祎玩儿，但这个小孩儿我听王安然讲也是在不断的换男朋友啥的，这个小孩对嘉怡的影响也挺大。但我们阻止不了她们的交往 。吕游就是她们共同的朋友之一。）她原本是跟王安然一起玩儿的。那会儿我一说请她吃饭还是挺想跟我一起的。因为她是一个正宗的吃货。但当她到了碰碰凉发现不是我们两个人的时候，当场就急眼了。气冲冲的就自己走了。这是我第一次骗她，因为没有跟她说是聚会活动。并且我是和几个小伙伴一起去一楼接的她，可能她也感觉挺突然的。她说不喜欢和陌生人和小孩子们一块玩儿。接下来，我又得知1月28日在山西太谷还有一次训练营活动。我这个不死心的傻女人又跟老公做工作，我们开车一千多公里，去了山西，原本想着，骗到那里，有老师，孩子就能参加训练营有所改变了。但当我们到了目的地，嘉怡特别抵触，根本不参加。没有办法，住了一晚以后，我们在山西玩儿了一天，第三天就回来了。这是我第二次骗她。去山西前我特别的憧憬，因为我认为那是我幸福的起点。孩子从那里可以得到改变。一个家庭，最大的幸福，莫过于孩子身心健康成长，夫妻和睦相处。但是我又错了。现实给了我重重的一击。

以上是刚放假前段儿时间，我们一家所经历的一些事情。通过这件事情，我深深的反醒自己。孩子大了，有自己的想法，我这个不会做妈妈的妈妈，总是一次一次的认为自己是对孩子的爱，但在孩子的心里或许是一次又一次的欺骗和伤害。昨天我陪孩子的奶奶去医院做CT我们等待的时间，聊了挺多。孩子奶奶聊到她在老家时，她在学校表现的特别好，又是班长。都夸她懂事儿。班里的大事小情也都是她在做。她也很乐意去做。并且学习还好。人人都夸她是个好孩子。但到了承德以后，奶奶说跟在家一点儿也不一样了。我就开始回忆孩子在刚开始来承德以后，我这个一点儿也不知道怎么跟孩子沟通和交流的妈妈是怎么一步步把孩子逼到现在这个地步的。孩子原本是爱我们的，哪个孩子不爱自己的爸爸妈妈呢，但我们做的呢，早出晚归，没有时间陪孩子，当有时间的时候，也不知道怎么有效的去陪孩子，当她玩儿手机的时候，还总是各种管束，还动手打她。当她做得很好的时候也不知道表扬。她没有在我这儿得到她想要得到的母爱父爱。所以是我和她爸一步一步的把孩子逼到现在这份儿上的。与其说我们是爱孩子的，不如说我们是在伤害孩子，因为我们给的爱，无法让孩子能够接受和接收。

关于美：前两天老公把从闺女那儿没收的化妆品又都还给了闺女。我不知道她们是怎么沟通的。在假期期间闺女只要出门每次都会化妆，她说是跟安然出去图书馆写作业了。有一次我跟踪她，确实是去了王安然家的小店，但她两不是去了图书馆，而是去了百乐，在那儿租了一套汉服，下午说是去图书馆了，我没有跟踪她一天，就上午跟踪她半天。还给我发了她穿汉服的照片。并且一连穿了两天的汉服。自己有压岁钱了，也不给家长了。都自己拿着。最想说的就是，昨天我把您发在群里的消息，通过短信的方式发给闺女，她给我回复不染头发。但事实上她的头发不知道什么开始染黄了几撮。昨天晚上，她说洗头，洗完头就跟她奶奶要把头发染黑的原料。把黄色的部分，全都染黑了。她还是很听您的话的。我们都没有跟她讲什么，是她主动要染黑的，昨天还让我给她剪了指甲。昨天我们聊得很愉快，她奶奶她和我。我们三个，边染头边说说笑笑。看到孩子的笑容，我的心里暖暖的。她还不断的用褒义词夸讲我，说我是个慈祥的妈妈，善解人意的妈妈，等等，说的她自己都不信了。但我们都特别高兴。

关于感情：一次去上物理补习班，我也跟了一次，发现她确实跟吕游一起走，后来还跨着他胳膊。我会经常观注她的QQ我是用一个陌生号加的，她经常会改名字，以前是吕先生的宝贝，后来现在是姜先生的宝贝。以前我特别着急，她感情这方面的事情。但着急也解决不了问题。阻止也阻止不了，如果真能阻止，小学时就阻止了。或许还是方法没有找对。以一个家长的姿态，解决不了问题。这方面，现在主要还是多关注，慢慢引导。现在我讲话，真的是注意再注意了，都不敢轻意说一句话。真的是听出来言外之意就又发火了。最近这一段儿时间，她的情绪还是很稳定的。并且基本上，每天晚上我下班她都会抱抱我。但她的抱，是这样的。我也是通过这几次的拥抱发现了跟孩子靠近的方法。第一次她是正面抱我，然后她往下沉，我努力的，使出全身的力量要把她拽起来，但还是没有拽起来，最后还是只能她自己起来。在这次拥抱之后我就考虑过，如果我跟她一起往下沉会是一个什么样的结果呢。如果再给我一次机会，我一定试一下。第二次的拥抱她是在我的身后，她还是往下沉，我也往下沉，但我没有想太多她在我身后，我一蹲，我俩就一起倒在了地上。我两都摔倒了，然后还是各自站了起来。第三次的拥抱，她是在我的正面。她往下沉，我也往下沉，沉了还不行。她又要往地上躺，我也往地上躺，她还调皮的让那只小狗咬我的头发。看得出来。她特别开心。我也感觉到，我们有些能融在了一起。是不是我们能在一个高度，我能真正走心的陪陪孩子，就会有不一样的收获呢。

今年原本要带她去迪士尼，线路我都看好了，但后来去了一次山西以后，信任度没有了。就也没去成。不过前几天带着她和王安然一起去了枫水湾玩儿得挺开心的。原本想带她去滑雪。但她没有接受。就没去。

关于学习：她的作业，我们催着她反而不写，问她写到哪儿了，也说不让我管。昨天晚上老公回家一问她这些问题她就很生气。我一般都是跟婆婆打听打听，问问今天都干啥了？见面了希望自己的言语能让闺女感觉到温暖和舒服 。不是阿谀奉承，而是让她感受到是心与心的交流是暖暖的那种感觉。作业是孩子的事情，她自己也知道努力去完成，越是问她越是烦躁。一来气不写了，家长也是没脾气。

我们初十就上班了。孩子每天下午差不多都会出去找王安然玩儿。我之前和王安然聊过，关于嘉怡，得知她和吕游是怎么开始的。还看过闺女的QQ空间，主要也就是一些照片啥的。跟王安然的一次长谈，让我了解到，闺女因为家庭环境的影响比较独，二个人能成为朋友，三个人，就觉得自己或另外某一个人多余。因为家里只有她一个小的，特别的是受宠，有指兴。家里人给的爱是她想要什么就有什么的感觉，她虽然物质充足，但内心却是空虚和脆弱的。在这一个假期里，我也是不断的在改变，在反省自己，多年来，做为一个母亲，到底追求的是什么？应该给孩子的是什么？孩子想要的又是什么？为什么会从那么一个懂事的好孩子变成狂躁，下沉的孩子？我希望她将来是什么样？她自己又希望她自己将来是什么样儿？

父母永远是孩子的第一任老师，我们远离了她八年，那八年的时光里，她虽然不愁吃穿，但她没有得到父母陪伴的爱。后来来到承德，虽然见到了父母，但父母和孩子都对那份爱寄予了太多，可现实却事与愿违，直到这次考试前，家里发生的那几次大的争吵，才让我感到事情的严重性，我才开始真正的反思这些问题。这个寒假中，我们经历了大概以上这些。我也没有什么逻辑性，想起啥来就说些啥。您是一位好老师，是一位把自己的爱都给了这些孩子们的特别负责任的老师，每一个家长对您的付出都是特别感激的。都在说我们的孩子能遇上像您这样负责任的老师是孩子的福气。这是我们这些做家长的共同的心声。或许这些小家伙们，有的能理解您的爱，开始努力学习了，比如刘坤炎，（小花同学）或许有的小家伙们，不太能理解，老师管得太严了。比如我们家这位。我自己分析不知道对不对，她特别不喜欢我，而我又啥都跟你说，（我以后不会让她发现咱们交流的痕迹了。）还被她发现了。她认为她的缺点都暴露了，可能她心里就会想她在您那儿是不完美的小孩子。所以也就可能不那么积极了。但通过昨天晚上染头发的事情，让我感受到您在她心里的分量。

通过这个寒假的生活，我开始发现，我改变不了闺女，改变不了老公，因为各种方式也都试过了，跟孩子也打过，反而事情更加糟糕。但我发现，我是可以改变自己的。让自己不再啥都瞎说，让自己多做，多学习，给孩子一个积极乐观向上的环境。慢慢通过我的改变，孩子也会变化的。因为过年以后这段儿时间。我发现我的变化，也能感受到孩子的变化。当她跟我说话时，以前都是特别横的语气。我慢慢变温柔了，她跟我说话时也会很温柔的讲，妈妈这样，妈妈那样儿。感觉特别好。孩子是个从聪明的孩子，是我们这些不会跟孩子沟通，不懂陪伴的父母把孩子给逼到现在这份儿上的。我的方向就是想要拥有一个幸福的家庭。我会奔着这个方向努力。

我给您写这封信主要也是想让您更加了解孩子。咱们对症下药，或许能看到不一样的嘉怡。我也不知道自己说的都对不对。还请默默老师多批评指正。我们是爱孩子的。但这种爱需要慢慢找到孩子能接受的方法。我们会努力的。爱您的怡妈妈。