勇气读书会——从量变到变量
又到周六了,满怀期待地打开cctalk ,就为了等待吴校给我们带来的精彩纷呈的课程。
在周三的时候,吴校给我们带来了勇气读书会之21天小打卡活动。当时我在想21天坚持每天读书,我真的做的到吗?我是否能坚持下去,我真的会读书吗?怀着一系列忐忑的心情,我迟迟没有开始,每天在群里看到那么多的同行们的小打卡,别说,真的挺羡慕他们的。
勇气读书会——从量变到变量再后来,我使劲想了想,如果我再拖下去,就和别人差得越来越多了,看到那么多的同行每天都在坚持,每天都在变得优秀,我发现,我不能再堕落下去了,我也想和他们一起让自己变得优秀。于是一鼓作气,我立马在网上买好了书,然后先打开电子书来代替,开启了我的读书之旅。
好巧不巧,我刚开始打卡的第一天就听到了安妮老师的分享。安妮老师发的这张图片不正是我的经历吗。从羡慕到行动,从日更到打卡。我不正是从羡慕别人的小打卡做得那么优秀从而感染到我自己,也想向他们一样优秀吗?从羡慕到行动,我也开始了身体力行。
勇气读书会——从量变到变量现在回想起来,我以前读书都是挑选自己喜欢的书来读,遇到不敢兴趣的就直接视而不见。从小到大,我读的最多一类的书大概就是各种小说了,从古代到现代,国内到国外,各种起伏跌宕,精彩绝伦的话语往往最能吸引我。这也导致了我对教师专业领悟的书所知甚少。细细想来,小的时候也经常被家人催促快去读书,有的时候,读书真的是像会要我的命一样。这样看来,以前的我真的没有准备好去读书。
勇气读书会——从量变到变量仔细想想,这样的现象真的很恐怖,语文老师自己都不去读书,却要求自己的学生去读书,语文老师自己胸无点墨,却要求自己的学生挥斥方遒。这样的现象绝非个例,甚至可以说绝大部分地区都有这样的事例。甚至某位教师曾说高考要求的必看书目太多,可不可以直接出关于必考书目的题目让学生直接背诵。想来,这正是应试教育的悲哀,如果作为学生的领路人的我们都对阅读这么不重视的话,又怎么能去强求孩子们热爱阅读呢?
想到这里不由感慨吴校和互+计划的先知,我们先从个人做起,让自己投入时间,投入思考,投入行动,刻意练习,用坚持证明自己可以做到。改变我们的思维模式,改变我们的习惯,最终改变我们自己。让自己学会读书,热爱读书。然后再去影响身边的人,让身边的同事,朋友一起加入读书小组,去改变他们。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。我们可以善用什么的人和事,善用自己身边的资源,从带动身边的朋友,到带动身边的同事。从带动自己的学生们,到带动学生的家长一起参与读书,相信总会有量变变成变量的一天。
勇气读书会——从量变到变量静下心来,回到书中去吧,让坚持变成一种习惯!