好好学习，天天向上

【读书清单营】day3
《好好学习》
好好学习，天天向上
文/王子姐姐

001对你有用的才是知识

互联网时代，我们获取信息的速度变得前所未有的快，因而也产生了所谓的“知识焦虑”。因为我们不知道“信息”与“知识”的区别在哪。

信息是你通过一些途径获得的消息，如新闻、书籍、广播等；

知识是指对你有帮助，能够改变你行为的信息。

002临界知识用处大

什么是临界知识？

它指的是我们经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律。

掌握临界知识，可以提升认知效率，看问题举一反三。

004运用绿灯思维

保持虚心学习的态度，当遇到与自己不同的观点的时候，先看看这个观点的优点和用处在哪，能否为我所用。

005打破习惯性防卫

区分出“我”和“我的观点/行为”。

当被质疑的时候，要知道“我的观点/行为”是用来改正和提升的，也是我能获得启发和成长的地方，而“我”是好的。

006明理才能融会贯通

学习就像盖房子，只有把地基打牢打好，楼层才能盖得高、盖得好。

掌握基础的、重要的、核心的知识，就是为学习打牢地基，打通脉络，今后用起来才能游刃有余。

007反思也是一种成长

想要得到更好的成长，就要及时给自己的行为作出真实的反馈及改进措施。

如每天写反思日记，包括感受、事情分类及对分类的思考。

008教是最好的学

俗话说，“教学相长”，教和学两方面是互相影响和促进的。教别人的过程也是帮助自己学习和强化记忆的过程。在这个过程中出现的疑问和新想法，会促使我们为解决问题而更积极去学习和提升自我。

009清楚自己的能力圈

我们的重大决策都应该在我们的能力圈中进行。

如棒球界击球手泰德.威廉斯在《打击的科学》中所说：高打击率的秘诀是不要每个球都打，而是只打“甜蜜区“里的球。

因为，“甜蜜区”里的球是泰德的能力圈所在。

010做事用“黄金思维圈”

做一件事，要先从目的出发，追本溯源，找到关键问题。

也就是“Why”,我为什么做这件事，有什么目的？然后才是要怎么做（How），和要做成什么样（What）。