《学习之道》|感悟

2020-01-12  本文已影响0人  心理咨询师李彬

2016年双12购买的书籍,当初买它是因为封面写着“美国公认的学习第一书,揭秘从平凡到天才的成功之道”,对于处于学习焦虑的我来说,如何学习?怎么样能够更好的学习,怎么样能够让学习变得更高效?这是赤裸裸的诱惑呀,于是下单,却在今天才看完,真是很汗颜。


感受

本书给我最大的感受是:作者对于自己的成长经历做了大量描写,以此展开对于自己的学习之道的详细描述,其中包括学习象棋、太极推手的学习过程,训练时的经过及分析过程,参与比赛的经过以及心理变化,还有应变的过程。但个人感觉有些过程描述的太过详细,于我而言,看了也跟没看一样,只是认字而已。

对于书上有些内容,可能因为自己的工作经验,或者说是人生阅历,有些内容之前都已知道,故而不再赘述。

书中有意思的点,记录分享如下。

软区域

那什么是软区域呢?这其实是一种表现状态。比如说:当你在很专注的做某件事时,外界有干扰,那么你可能会有以下两种反应。

一种是心烦意乱,因为这让你分心了,于是你想方设法的阻止自己分心,将心力花在了抵抗上面,于是就进入了“软区域”的对立面——“硬区域”,一种要求合作的空间以便让你继续做之前的事。

而第二种就是:①要学着心平气和地接受已经发生的事物,②将这些事情为我所用,③学着做到完全自给自足,创造出属于自己想要的空间,将生命中的每一圈涟漪(曾经的或者当下发生的事所得到的智慧)都融入自己创新思维过程中去,也就是说不否定、不压抑自己的情绪情感,而是将它为我所用,然后让自己平心静气的应对当下的问题,这就是“软区域”。

书中的寓言分享出来,便于理解。有个人想步行走过大陆,但当时的大陆布满了荆棘。一是铺一条路,征服大自然;二是做一双草鞋。那么做草鞋就是他内心的解决方案,也就是“软区域”。

由此可见,“软区域”不是建立在一个“服从”的世界或一种无法抗拒的力量之上,而是建立于才智的准备与坚韧的意志力之上。它弹性十足,可以帮助我们调整到自己想要的状态。不管在何种环境之下,都能够做到泰然自若,沉着冷静。具体方法就是上面的①②③点啦。

这其实跟目前心理学当中的正念,是否有相似之处呢?

如何创造能激发最佳状态的开关?

我们每个人都希望,在自己的生活或者工作当中,能够有一个最佳的状态,可是这并不是想有就有,那么我们能不能够运用一定的方法来激发自己,以达到这样的状态呢?这就需要我们来为自己创造一个能够激发自己最佳状态的开关了。

HOW?(以想要内心平静,集中注意力为例)

1.回想自己在内心平静,达到注意力集中的时候是什么样的一种状态,或者说在那样的状态下,自己在做什么事儿,是否有什么活动。这个活动的形式并不重要,可能是洗澡、慢跑学、听音乐……它并不拘泥于某一种形式,重点在于这样的一种活动,这样的一种方式是可以让你感到放松的,注意力集中的。

2.制定4-5个歩骤,固定修炼,然后内化,在固定修炼与它之后发生的活动之间建立一种心理联系。这样的话,以后只要想要这样特定的心理状态,就在这之前去做这一系列曾经固定修炼的内容。

p.s:也许这个固定修炼的时间有些长,当自己需要的状态之前,根本没有那么长的时间来做这样的固定修炼,所以当内化之后,就需要做第三歩。

3.逐渐调整固定修炼,使它比原来简短,但却拥有同样的心理作用。


其它:

要会调节情绪,不要受情绪影响;

要善于观察对手,并发现对手的弱点,有针对性的应对;

要学会在失败中学习,获得成长,避免再犯。

                                            2020.01.12

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