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教师进修学校幼师暑假同修4

2018-07-29  本文已影响105人  清清的海

2018年07月29日    星期日上午    晴

晁昱老师讲课

教育是关于,内在的工作;同心合智,共舞教业。同样的时间,同样的地点,让我们一起聆听专家晁昱老师来分享《班级文化创建》。文化是一条来自老祖宗而又流向未来的河。班级要有文化灵魂,每个班级都有文化,班级文化是一系列的期望、语言环节以及大家在一起形成的集体身份认同。

这个姓,我第一次见,第一次听到,我找了度娘(晁chao 昱yu)。她自我介绍的时候,说她确实是《水浒传》里的晁盖的后代。这样的解释,以后我肯定能记住她。

晁昱老师也是来至河南省的一名幼儿园老师。在濮阳市实验幼儿园担任副园长。

晁老师微笑着开讲:

最弱的群体,往往被欺负。

针对虐童事件的反思:

幼儿教育的现状。

幼师学生的现状。

幼儿教师的现状。

晁昱老师有针对性的一一进行分析、讲解。

案例:

一个不是特别专业的幼师。

有一位幼儿园老师,因为教了几十遍儿歌,其中一个孩子还是不会。她十分生气,呼了孩子几十巴掌。她的举动引起公愤。

其实作为专业人士,我们都知道这位老师的这样的行为不是道德有问题,也不是不爱孩子,她打这个孩子里包含有爱的成分,因爱生恨,恨铁不成钢。

这位老师这样的行为,只是因为她不够专业,不够专业的老师,不懂得如何教孩子,小学化教育,不适合太小的幼儿。幼儿园的孩子应该在愉快中玩,在玩中学。

我们所有的幼儿园老师,都是不怕苦不怕累的,就怕领导和家长误会和指责。

案例:

一个幼儿园的孩子回家后,妈妈问了孩子:“今天在幼儿园有什么有趣的事?”

孩子兴奋的回答:“我今天学习解放军了。”

妈妈又问:“其他小朋友在做什么?”

孩子:“在玩滑滑梯。”

妈妈听到这里已经胸有成竹了。她怕伤害孩子自尊,她不再深深的追问。一夜之间辗转难眠,天亮了,决定给园长打电话,问问什么情况。晁昱副园长的回答很好:“没有调查就没有发言权,我问问什么情况,并尽快给你答复。”

妈妈担心老师知道自己告状,再对孩子不利。园长耐心的安慰孩子妈妈:“您放心,我绝对不会直接说的。”

园长去教室,并没有直接问老师,昨天哪个孩子罚站了,而是聊天的形式。最终知道了事情的真相。

她带着孩子去户外活动滑滑梯,活动前这位老师讲到玩滑滑梯的时候,注意安全,不可以从滑滑梯的结尾往上爬,要从滑滑梯的楼梯上,一个跟着一个走,不要拥挤,要慢慢的,安全第一。这边老师话音刚落,那边,他就第一个跑到滑滑梯的结尾处往上爬。

如果说罚他站吧,孩子回家会和家长说体罚了。我只能变个法的,让他学习解放觉站立姿势。

园长耐心的告诉这位老师,您做的其他的都很好,犯错误的地方是说的不够明确,一定要让孩子知道自己哪里错了,应该知道错在哪里,必须接受惩罚,承担责任。

园长第一时间回馈家长,家长满意的笑了:好的,好的,我知道了。

我也这样的观点:

一个孩子犯错了,一定要让孩子受到惩罚。一定要付出代价的,不能包庇。让孩子知对错,明辨是非能力。孩子才能树立正确的人生观,价值观,终生受益。

孩子的幸福来源于父母和家庭,在父母相爱、家庭和谐充满爱的环境里,孩子是非常幸福的。反之……

当然一切的人和事都不能以偏概全,万物皆有例外。我们只是说到一小部分,不代表全部。

口头作文很重要:

家长说,孩子记录(孩子写)。口头表达转变成文字,这样的练习,可以大大的提高写作能力。

心里活动:心里想什么,写什么。

孩子玩玩具的时候,拆卸玩具,组装玩具,可以用文字写出来。

清明节可以让孩子写一写《我心目中的英雄》。告诉孩子,我手写我心。家长绝对不可以包办。

晁老师提到给孩子讲抗日英雄,不怕死,要爱国。这一点认同,也一直在做,引导我的孩子和幼儿园里的孩子要爱国、爱家、爱自己。因为公婆经常看抗日片,我也很喜欢,所以我们全家人经常在看抗日片。例如《魔都风云》、《硬骨头》、《爱国者》、《麻雀》等。

昨晚观看抗日片后,乐宝一本正经的拉住我的双手,问我:“妈妈假如日本鬼子抓住我,让你放下抢,放弃攻击他们,你会怎么做?”

这是多么投入才会如此问?

我也一本正经的回答:“孩子,假如真的有那么一天,我绝对不会为了你一个人,不管八路军那么多同志的死活,我会继续和日本鬼子作战到底。”

乐宝不满的低下头,瞬间又昂首挺胸大声的对我说:“如果是我,我会换你回来,我死,也不让妈妈你死的!”

我楞了一下,很明显的感觉到乐宝是在生气,气我没有保护她,她都愿意以她年轻的生命来换我的老命。我搂着孩子真心的说:“傻孩子,妈妈当然爱你,更愿意以自己的生命换取你的生命,因为妈妈知道,就算我们互换,我们也都活不了。日本鬼子是侵略者,他们不守信用。我们只有坚持抗日,赶他们回他们的家,找他们的爸妈去,不要在我们的家园里杀人放火作威作福。”

乐宝:“嗯,妈妈,我懂了,有国才有家,有妈才有家。我的好妈妈,我爱你!来!让我们来亲吻吧!”

“去去去,又来了!”我把乐宝推开,拿毛毯蒙上头。乐宝咯咯咯笑着,又来“进攻”……

与家长进行有效的沟通合作,共同促进幼儿发展:父母与教师需站在同一阵线,同一战壕里,才能协助幼儿成为健康、快乐的个体。我们老师和家长一样的都是为了孩子好,为了给孩子创建一个更加健康、快乐的有意义的童年。

家长支持老师,也就是支持自己的孩子。

环创最好和家长沟通,家园共建,家园共育。让家长参与到环创里来。

老师最好在班级的门口设置一块留言栏:把你的需要告诉我们。

班级如有家长居委会更好。案例:一个孩子的家长在班级微信群里发了一个信息,说自己的孩子经常被人欺负。这个班级的老师就来找晁园长了,园长安慰老师不要着急。再等等看。不一会儿微信群里的家委会发信息了,说你这样带有情绪的需要,对孩子很不利,孩子在幼儿园,孩子和孩子相处方式方法不一样,孩子在欺负中成长,学习相处,我们大人要进行正确的引导,而不是指责,抱怨。家长教育家长更有效果。

老师一定不要忘记了家长的潜力无限,一定要把家长这一块利用起来。

平时可以做个家长沙龙,由家长居委会来和家长讨论一些问题。老师在旁边做顾问。为孩子建立更加完美的、健康的、阳光的后台或者靠山。家长健康快乐微笑,孩子也差不到哪里去。

三八节,要妈妈在家该受的委屈还要受,做个优雅的女人;爸爸在家该承担的责任,一定要承担责任,养家糊口,做个有担当的男人。邀请爸爸给妈妈写情书。在活动中读一读有代表性的情书,有些男人写的很深情,家长肯定会感动的稀里哗啦的。这样的三八节绝对很精彩,爱在里面。

宣誓:我永远爱我的老婆!我永远爱我的孩子!我永远爱我的家人!

妈妈绝对喜欢的不要不要的。

让孩子爸爸学会爱,不仅要学会爱孩子,还要学会爱孩子的妈妈。

当你做饭到一定的高度,你真的是要风得风,要雨得雨。

今天晁昱老师的分享精彩绝伦,我这里只写了千万分之一,还有很多的精彩分享,由于时间关系,我没能全部记录下来。还有很多专业知识,大家都知道的,大都按照幼儿园《纲要》等。我都没有写进去,一上午我一直在用心聆听,感动泪湿润了N次,哈哈大笑N次。

身边的老师说很喜欢这样的分享,贴近生活,贴近我们工作。是的。我也喜欢。也喜欢她播放的音乐:笑着说再见……

2018年暑假幼教同修火热进行中,未结束,待续……

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