孩子应不应该去上价格昂贵的早教?

2018-12-13  本文已影响9人  阔月大江

年关将近,毛豆的三个早教班接连退出续课优惠活动,在续了英语和绘画以后,毛豆爸爸与奶奶针对是续否报第三个早教陷入了争议。奶奶说:这个又贵效果又差,我反对。

当然,毛豆爸爸我站在正方,给高(zhi)瞻(shen)远(shi)瞩(wai)、慷(cai)慨(da)大(qi)方(cu)的毛豆妈妈打了个电话,她立马把钱给付了。

但是关于这个辩论还在继续,不管是爸爸和奶奶之间,还是在爸爸的内心(毕竟自己也犹豫过)。

反方:这个早教效果这么差,这么久了孩子还是坐不住。

正方:坐不住就是没效果吗?你如果只盯着她们的缺点,那你永远无法看到她们的成绩。

上一次婚庆典礼上,你们都惊讶于毛毛豆豆上台后的表现,当她们拿起话筒镇定的回答司仪的问题,有没有让你想到课程里的自我介绍环节?没有平时习以为常的积累,就没有那种信手拈来的表达。所以,不是没有效果,是你忽视了效果。

好了,我想问对方辩友一个问题,如果这个课一节只要100元,你愿意继续上吗?

反方:那上上也上上。

正方:好,所以你不是在乎效果,你可能在乎的是它太贵,它性价比不行,对不对!?

反方:嗯……(笑)那它就是贵啊,这些套路你学会了你家里也可以上啊。

正方:对方辩友,专业的事情交给专业的人去做!首先一个人的精力有限,很难坚持,何况课程的道具准备又很复杂;第二,上课也要有氛围,教室的气场和家里完全不一样,毛豆在家上课只会更不认真。

有句话说的好,不做作业母慈子孝,一做作业鸡飞狗跳。你现在还让我给她们上课,你是想让我疯吗,请问我还是你亲生的吗?

反方:我就是觉得它贵效果又不好,陪着上课又很着急,不如换一个。

正方:按照经济学的理论,贵有贵的原因,贵的东西好,在大部分时候是成立的!一般人在选择一件事或物的时候,如果可以就去选择贵的,是最划算的。为什么这么说呢?因为你省下了宝贵的时间精力!试想一下,你会来回在耐克和贵人鸟之间来回跑,就为试穿出一双性价比最高的篮球鞋吗?

其实附近的早教课我们都了解考察过了,有的也贵,但还真未必有我们的好,我觉得我们的早教课内容不单一,涵盖面广,又主张全脑开发,也许短时间内看不出效果,但我还是想坚持,而不是半途而废。至于外面还有没有性价比更好的,可能有,但是一公里开外,我不考虑,我们两个孩子,只能选择就近!所以有限的选择下,你还有更好的吗?

反方:所谓全脑开发,不就是个噱头吗?你不怕自己被骗了吗?

正方:毛豆妈妈说过,我们就两女儿,为她们花钱她很愿意。全脑开发,从我自身的感觉来看,应该是有存在的。今天虽然价格很贵,但在我们的承受范围内,你就当毛豆妈妈每年少买点衣服了。

最最关键的一点,在孩子最宝贵最敏感的幼儿学习时期,我希望让她们接触到更多东西,我希望她们有更多种可能,我另可今天的钱花的不值,也不希望将来我后悔没有给她们最好的!

正方结辩:学习本身是积累的过程,不管多难,既然已经开始了,那我希望我们能够坚持下去!未来,我不知道什么样,在这个社会,我们还属于中下层,寒门再难出贵子,那是因为我甚至都想象不出那些精英是怎么教他们的孩子的。所以,如果可以,那就给孩子最好的,因为爱!


007不写就出局496-2-31

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