老班，对不起！

        老班，对不起！

                  文/张爱敏

老班，对不起！

周五下午，一同学来到办公室，很神秘地样子，邀请我放学后去教室一下。

办公室同事猜测孩子们估计要给我什么惊喜，我倒不以为然，早读时批改随笔，我已经大致了解到一学生请病假回家，无意中看到我的一篇文章，回去就给同学们说老班生气了，要离开了，九年级不教我们了，还说什么手续都办好了。

估计与这篇有感而发的随笔有关，但没想到事情会被他们演绎成这样。我一直保持沉默。因为我真的生气了。但我深深地知道，冲动是魔鬼。所以，面对违纪学生，面对不合时宜之事，甚至违规现象，我也尽量保持沉默，静观其变。

放学后，没有选择想以前一样直奔教室，再一次盘点注意事项，而是稳坐“钓鱼台”。涵、珂笑眯眯地又来邀请了，我极力保持平静，说着“让我先去签个退”，直奔签到室。从签到室出来，远远看到班长从楼上跑下来，和两位同学沟通了一下，又转身上去了。

老班，对不起！

跟着两同学上楼，教室前后门禁闭着，窗帘也拉上了，教室里安安静静的。像平常一样推开了教室后门，班长邀请我到讲台上去。在同学们的注视中，我顺从地走到前面站定。

第一排最南面的鹏站起来，走到我跟前，低头而立，双手递给我一张纸，原来是一封道歉信。第二个、第三个……一直最后一排最后一位同学，每人都奉上一封道歉信。我极力控制自己的情感，但泪水还是一次又一次朦胧了双眼，细心的珂不仅递过来一封信，还有叠好的纸巾。

每一个孩子都在深情地回忆我们在一起的日子，每月生日会上的红包、压岁钱和生日信，提到每学期每人一本赠书，提到军训时荣辱与共不服输，体操比赛、队列比赛、运动会，还有获得期末考试优胜奖的时刻。然而，八年级的自己总是不能做到自律，频频触犯校规，学习态度也一改往日，特别是竟然以冷漠和不以为然来应对班级事务，致使班级荣誉受到极大影响，特别是近段，还学会与老师顶嘴，对班级活动漠不关心。而当听到老师九年级不再跟班走了，并要离开学校时，他（她）们再也无法接受现实，昨天，已经有同学哭了好几场了。信中不止一次提到老师您还欠我们一封生日信呢；老师您说过要送到我们毕业，要把通知书发到我们每个人手里；老师您不要走，不能不要我们……

老班，对不起！

当最后一位同学把一张写有“老班，我们错了！请不要离开我们”的字样以及全体同学的签名表奉上后，班长一声“起立”，全体同学异口同声“老班，对不起！”，并深深地鞠躬，我眼前模糊了。没有一个孩子抬头，就这样弯腰而立。“搞这么沉重干嘛呢？谁告诉你们我要走了，起来吧！”话刚一落，教室里的啜泣声此起彼伏，有同学已经哭出声来了。

“是的！我真的生气了！我生自己的气！曾经的美丽愿景——男孩子成为谦谦君子，女孩子长成优雅淑女，路上有书香，言谈有教养，学习有能力，生活有智慧……可是，现实却越来越不容乐观，越来越背道而驰！既然不能引领你们走得更好更远，不如退出，请更有魄力与智慧的引领者上场！……但是，如果你们能悬崖勒马，改过自新，我也会收回决定，与你们一起走完最后的一段路！……老师不需要道歉，也不需要保证，老师只看行动！……好了！时间不早了，天这么热，爸爸妈妈都在门口等你们，快收拾东西下去吧！”

老班，对不起！

其实，我早就选择了宽恕，但我更期待宽恕是在原则土壤内盛开的花朵，馨香弥漫着一个人的涵养与魅力，浸润着人类和谐美满的空间……

我更担心某些同学把老师的宽容当做纵容，犯错了不仅不知道悔改，竟然还泰然处之。甚至欺骗老师，欺骗自己，欺骗别人，以至恶性循环，竟然还乐在其中。

此时，再一次浏览每一封信，心儿再起涟漪，她的名字爱的誓言吧！