中学生思想政治学习方法论

        罗翔教授在《罗翔讲刑法》（2021版）中，讲到了法考刑法的应对策略，重点提出要想通过法考，刑法复习时一定要秉持“基础知识、理论深度、树立体系、一点常识”的十六字箴言，并且去做到“在基础知识上追求适当的理论深度，用体系安放知识，用常识来弥补理论上的不足”。

        我认为，中学生在学习思想政治学科备战高考时，同样可以遵循以上原则。那就是不管试卷内容怎么变，难度怎么变，重基础和和能力的方向是不会变的学生，培养学生的学科素养是不会变的，弘扬社会主义核心价值观的立场是不会变的。

        高考试卷无论采取怎么样的取材立场，都离不开对学科基础知识的考查，基础不过关，提升学科能力就会变成无根之木，无源之水。所谓基础知识，我认为就高中思想政治而言，它包括基本概念、基本理念、基本价值观、基本学科素养等，根据高考改革的趋势而言，我认为还应该包括基本参与意识和基本阅读理解能力。

        理论深度方面，高考对思想政治学科的要求不高，只要求学生掌握基础层次的理论，没有不同思想观点的展示，这一点暗示我们学生不需要掌握复杂的理论知识，只要根据课程标准的要求，掌握基本的基础理论，坚持理论联系实践，树立正确的价值观世界观和人生观就可以了。因此，高考在理论深度要求方面不高，一定要清楚，高考作为影响最为深远和广泛的全国性标准化考试，不是学术研究和学术观点的讨论。联系生活和实践，培养良好的逻辑思维能力，用系统的观点统摄知识点，在有针对性地加强训练，我认为高中思想政治应该可以学得不错。