2019年高考作文全国Ⅱ卷——写给新生的一封信

        很多年前，我也如你们一般，内心满是纠结与矛盾。

        我当然相信你们抱负远大，志存高远。然而，你们又可能对未来充满迷茫，甚至对远方的未知心生恐惧。

        我也当然相信你们干劲十足，力争上游。然而，你们又可能不知，究竟该如何将内心的躁动，转化为身体力行的行动？

        记得我在高中时，会经常问我的同桌一个问题，“艾，同位，你说，为什么我听课的时候老是走神呢？唉！这一走神呐，都不知道错过了多少老师强调的重点。”

        在得到同桌表示，也遇到了同样的困惑后，我多少感觉好受了一些，最起码，自觉我并不孤独。

        于是我猜，对于刚刚入学的你们来说，也肯定会有类似的不知所措。

        不过我是幸运的，你们也是幸运的，因为，虽然我已然走出了校园，但此问题的解决依然对我的工作和生活有很大的帮助。而你们也可以尝试使用此方法，以避免自己的思绪云游于课堂之外。

      方法一——尽量同时调动你的所有感官。

        男同学可能对此深有感触。对于正在打篮球或是踢足球的他们来说，几乎不会走神。因为，他们在那时那刻既调动了自己的视觉，还调动了自己的听觉，还有触觉，甚至还有嗅觉。

        而再想想看，为什么你们在阅读的时候，容易走神呢？因为，你们只调动了自己的视觉啊。若是你们在用眼睛看的时候，还能用嘴巴将其朗读出来，不仅如此，还能动笔将其书写于纸面，那你当然更不易走神。

        方法二——课上记录笔记很重要，课下整理笔记也很重要，但是，它们都不如课前预习重要。

        这其实是源自于一个叫做“鸡尾酒会”的心理学效应。其说的是，即便在鸡尾酒会上，再怎么吵杂凌乱，再怎么纷繁琐碎，可只要是有人轻声的呼唤你的名字，你就是会立即精神抖擞起来，你就是会瞬间情绪敏感起来。

        可随之而来的问题是——对于书上万万千千的内容，应该重点预习，应该最为关注哪些内容呢？

        答案是，一个又一个必要的概念。

        当你在预习时，也仅仅只需要一丁点的时间将它们死记硬背住，然后，你就意识到了学习之精髓了。待到老师授课时，你愿意传纸条就传纸条，你喜欢交头接耳就交头接耳，反正，只要老师讲到你之前记住的概念时，你就是会像看到你的班主任一样，你就是会像看到你的爸妈一样，瞬间双眼放光，立即身正影直，刹那头脑清醒。

        方法三——损失厌恶。

        其实，这还是一个心理学现象，不过若是将其应用于我们的学习和生活中，又会给我们一种“柳暗花明又一村”的感觉。

        如果你有丢失财物的经历，可能感受会更为深刻。比如，你会发现丢失100元的厌恶感，远远超过得到100元的满足感。

        类比到生活，实话实说，生活从来都是喜忧参半的，你走了几次好运，那你也同样会倒霉几次。反正，生活总体就是如此，出来混的，早晚也还是要还的。

        可是，为什么我们中的大多数，常常感觉生活的不如意呢？

        答案也恰恰就藏于此种损失厌恶中。

        类比到学习，当你做对一道题的时候，你几近无感，可为什么当你做错一道题的时候，却倍感惋惜，甚至气愤于自己的马虎大意呢？

        答案依然如此。

        也许，以后，当你们再感觉到生活的不幸时，亦或是再因答错题而自责时，便会清醒的，理性的，客观的意识到，那仅仅只一种幻觉而已。

        此外，短期来看，生活不理想，学习不如意，好似是一件坏事，可是长期来看，那又绝对是一件天大的好事。因为，向来都是改正错误，才能进步，向来都是更正过失，才能完善，进而，能把坏事变成好事，那才是真本事！

      如此，纠结与矛盾，迷茫与彷徨，根本就不是坏事，也千万别老是想着要抛弃它们，因为，生活的每个阶段，它们都会与你我相伴。

      旧的阶段过去，旧的麻烦逝去，可是，新的阶段到来，新的麻烦又会接踵而至。而成长，似乎就是学会接受它们，再想法设法解决它们。