智慧的强制力——读《非暴力沟通》第十二章

本章对“保护性强制力”与“惩罚性强制力”的辨析，清晰地指出，非暴力沟通并非无条件的妥协和软弱，而是在任何情境下都坚持“以人为本”的立场。它告诉我们，如果遇到对方不愿意沟通，或者在极其危险来不及沟通的情况下，为了保护生命或捍卫权益，我们要有自我防卫意识，必要时采取强制力。比如遇到蛮不讲理出手打学生或者打老师的家长，我们肯定是要出手制止的。正如今天在市德育干部培训班上，律师协会的律师告诉我们的，这属于正当防卫，教师要懂得合法维护权益，保护学生，也要保护好自己。

本章赋予我们一种清醒而有力的智慧：在必要时，我们能毫不犹豫地采取行动保护一切值得保护的东西。同时，我们的内心要依然保持着对生命的爱、尊重与慈悲。

附：摘记

采取“保护性强制力”的出发点是为了防止人们受伤或受到不公平的待遇，而采取“惩罚性强制力”则是为了让“做错事”的人吃苦头。