记录旅途故事

第一次体验坐火车前往目的地，早上由于同时要办两件事情，所以我们提前出发，没想到第一件事情非常顺利的办完了，于是我们直接前往火车站，到了火车站，娃开始又像上次一样寻问我，需要坐多久，基于上次的经验，我告诉他，我们还需要等一个小时才能上火车。娃情绪失控，他讨厌等待，他开始抱怨指责我，我试图解释为什么会提前到，结果说了他还是在那个点上出不来。于是我转身问他，你不喜欢等待，你希望尽快上车是吗？他回答是的。

现在我们还是有一个小时时间，那你觉得我们如何安排合适，他转了一圈说：我们去楼上边吃东西，边等待。当时我内心满腹牢骚，刚刚在家里吃好饭这会就饿了吗？

但是我忍住了，陪着他一起上去，他点了一点喝的，然后很惬意的坐着吃着、喝着等着。我第一次想到来早了还可以这样，我发现找一个舒服的地方，付一点费用，聊着天，真的舒服极了。回忆曾经自己早到了三小时也没想到这样对待自己。哈哈

跟着他学会生活，爱好自己。

时间差不多的时候，我们准备下楼，然后上厕所，很轻松愉快的等待安检。我问他到的早了何感受：他答：感觉开始很烦躁、后面很舒服，也很轻松开心。

我又问：如果时间紧张的情况下呢？

他回：感觉很担心，有点着急，不用等待。

不管早到迟到都挺好的，各有利弊。

生活并不是非黑即百。我们可以不断的调整自己。

如果这样你打算怎么惩罚我？

火车在开动，我们各自安坐，他设置了二十分钟听音乐。时间到了之后，我设置二十分看文章。在我看文章的时候他不停的爬上爬下，如果情绪稳定我会告诉他宝贝妈妈爱你，妈妈需要自己的时间。这个时候不希望被打扰。情绪抓狂的时候，非常讨厌，无奈，只能死死忍住嘴巴里想出来的评判。

就这样我的二十分钟结束了，我邀请他一起沟通，我们设置彼此的时间，给彼此留有空间。孩子第一反应是，如果在你的时间里我继续这样我会受到怎么样的惩罚，我看着他回答：宝贝妈妈这里没有惩罚，不合适咱们就调整。我也预知不到什么？所以我们彼此即使沟通调整。孩子瞪着眼睛看着我，然后说：妈妈我们每人二十分钟，然后半小时互动。我非常乐意。

在我二十分钟里他默默的看着风景，找他的书、玩具打发时间，当我的时间到了之后我们开心的玩互动游戏。

我在看文章的这二十分钟里，偷偷的瞄了他一眼，他很安静，我感受内心有一丝丝内疚，有点对不起的感觉，这是我界限划不下去的一个重要信息，慈母心，但是同时我也清晰的知道此时我真的无力应对，我首要做的就是给自己一点时间照顾一下自己的情绪。我们需要彼此尊重彼此的空间。

互动中我们开心的玩耍，开心的大笑，因为我们彼此的爱之杯是满满的。

规则中越界我是一切源头！

吃完饭，他设置时间开始听课，我看他似乎要睡觉了，然后抚摸了一下他，他顺势躺在我的身上，然后耳朵里听着音乐，我听到铃声响起，很自觉的拿划掉。

头脑中瞬间的念头：1、这个时候他刚刚睡着，听着音乐也许更容易入睡。2、要不给他延时吧！

事实：有情绪，想继续听。

纠结的声音：是立住规则还是延时这中间缺了什么？

答案是我越界了，并且也把规则等同于自己了。沙龙中主持人的明锐度然后我迅速反应过来，我越界了。同时也清晰的知道如何去延时了。于是继续延时五分钟。

我们共同约定好的规则，然后我需将规则推出，与孩子同在。这件事情中反思点：当规则的铃声响起的时候，如果对方没有任何提出特别的申请，我温和而坚定的执行，遵循有求必应，不求不给。孩子有需要他会提出申请，父母需要往后退一步。根据此景此境调整。

共情的孩子们！

当孩子给一个朋友家孩子发一串乱麻的时候，我内心刚想发出一个声音，“不可以这样好好学说”。当时我忍住了，听着孩子乱码的叫，对方孩子回复了同时说了奇诡的两个人就这样玩起来了，简直是现场版共情呀！

这件事情中我的感受是：不舒服、到惊喜、到喜悦。

像孩子学习。以孩子为师。