复杂的年龄问题

2020-04-20  本文已影响0人  绿野晴川

【警笛声声课后总结

用画图法解决复杂的年龄问题。

本节课重点如下:

1. 差倍年龄问题进阶:

①首先根据题意,求出年龄差;

②然后根据“多退少补”的原则求出完整的倍数差和新的年龄差;

③再用新的年龄差除以倍数差求出一份年龄数(小的年龄);

④最后根据倍数关系求出大的年龄。

2. 三个人的年龄问题:

①首先理解题目,根据倍数关系,把小年龄设置为一份,其他是几倍就几份,画出线段图;

②然后求出三人年龄的总份数;

③最后利用年龄和除以总份数求出一份年龄数(小的年龄),再根据倍数关系求出其他大的年龄。

3. 三个人的年龄问题进阶:

①首先理解题目,根据倍数关系,把小年龄设置为一份,其他年龄:是谁的几倍就用谁的份数×几,如果是几倍多几,还要记得加上几;

②然后根据题意画出表示三人年龄和与倍数关系的线段图,利用“多退少补”的原则求出完整的倍数和与新的年龄和;

③再用新的年龄和除以倍数和求出一份年龄数(小的年龄);

④最后根据倍数关系求出大的年龄。

今天的关键是找准完整的倍数关系,记得“多退少补”的原则,比倍数多就减去,比倍数少就加上,把不完整的倍数问题转换成完整倍数问题,就可以把复杂的转换成简单的年龄问题去求解了。同样的,画图看图不能少,完成后千万要检查!

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