编辑们不愿外传的听书稿审稿注意事项合集（不断更新）
编辑们不愿外传的听书稿审稿注意事项合集（不断更新）
听书稿
艾子悠：在审稿的过程中，我总结了以下几点建议，仅供亲们参考：
1.说书稿给了我们再创作的机会，因此大家可以不必过于拘泥于书中的内容，尤其在引用作者的原话时，可以用自己的语言转述或改编。不必照搬，尤其是翻译的书，因为每种语言的语法规则有别，有些翻译的语句并不通顺，如果引用的时候将原句在全文语境中隔离出来，会更加暴露出语言伤的缺陷，所以我们可以不那么迷信权威，作者的每一句话并非都是无可挑剔的金句。这正是我们再创作的空间，可以好好利用。
2.写完稿件了多检查几遍，消除错别字，审稿的时候就不用指出低级错误，提高改稿效率。
3.注意段落之间的衔接，让主播读出来有环环相扣，有吸引听众一直听下去的魔力，这是我们努力的方向，就从段落之间的编排，前后逻辑关系上下功夫。
4.亲子营的稿件，是我们为未来的花朵们服务的，所以珍之重之的心态会有利于提高我们的稿件质量。质量应大于数量。
5.就是弃用“其”、“前者”、“后者”这些书面表达中的代词，在说书稿中不好理解，大家体会一下。
澈妈教育：
关于听书稿在审稿过程中看到的一些常见问题：
1.注意断句儿，有的作者特别喜欢写长长的一句话，中间没有标点符号。
2.注意分段儿，如果一段太长，主播在播的时候，读起来会很费劲。
3.几乎每一段都会提到作者说，作者说怎么怎么样，讲书稿本来就是传达这本书的主要内容，没必要每一段都提作者。
4.注意前后逻辑，没有逻辑就没有说服力。
5.司令说过，找错别字和语句不通顺的地方，最好自己把稿子打印出来，自己念一遍，少范低级错误。
司令：
1.一句话精髓可以参考出版社文案。
2.三部分重点提炼尽量用陈述句，忌用问题。
3. 最后的总结尽量不要重复前面小结，尽量做些升华。
4.作者介绍异用百度直接复制粘贴。
教主：
图书拆解稿审稿注意事项
1. 讲清楚原书中的内容与重点。
2. 引发读者对本书的兴趣，或者在读完拆书稿以后，读者对于本书的兴趣应该是增加的。
3. 语句是否通顺，注意语言逻辑、错别字、语病问题等问题，并且拆书稿往往是需要主播读出来的，所以要考虑到写得文字读出来被人听到会不会产生歧义。
4. 不要有知识点上的硬伤。
5. 如果书中的某些观点会引起争议，拆书作者在书稿中呈现时需要注明“这句话是作者说的”。
6. 不要大段引用原书内容，并且，在拆解原书内容时，需要有一定的引申和讲解，假如自己的一些思考，甚至用读者熟悉的例子给书里的知识点做解释。
7. 预告在在拆书中是重点，也是难点。需要注意几项：第一，不要把本书的引入放到太后面，这样会给人广告的感觉；第二，不要用“百度百科”式的语言介绍作者；第三，预告是大概告诉读者本书内容，还有背景、特点、影响、和同类型书的区别（后面这几个不用全写，哪个是亮点写哪个）
8. 段落与段落之间，需要有衔接，不要上一段讲一个世情，下面没有衔接过渡，就直接讲完全无关的另一件世情。
9. 先讲完一件事情，再去讲另外一件。A说完了再说B，B说完了再说C，不要A说了一半，说C，讲两句，又回去说A。
10. 每篇稿子，应该是独立的一篇文章，结构完整，层次分明，内容清楚。在分不同重点论述知识点时，注意不要写得像说明书或者论文。最典型的就是分“一、二、三”，然后下面用“（1）、（2）、（3）继续分”。
笑笑老师：
一、经验分享
1）说书稿框架：论点-分论点-论据-总结-升华，也即常说的金字塔结构，这样听者容易接受，也是多数说书平台的内容模板。
2）分论点一般以3个为宜，3个之间必须有逻辑上的关系，比如时间序、空间序、并列的，不能把不同逻辑关系的内容混在一起。分论点和论点也必须是一脉相承，不能毫无关系。
3）说书稿分享的一定是书的核心内容，你要做归纳、总结，让别人说了你的说书稿就对书的精华有所了解，能够有知识上的收获；不能抓书中小小的一个点去发挥，这样做没办法向听众传达书的精髓；也不能罗列书中的案例，让听众根本不知道你想要传递的观点。
4）写说书稿可以先写大纲，这实际就是理清文章的逻辑，写出文章的关键句，最后的说书稿就是大纲的扩充。这样比较省时省力，也是多数纸质书的内在逻辑体现方式。
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二、说书稿“不能引用原文”的误区
我们说书稿不能引用原书，说的是不能引用原书的文字，不是说不能使用书中的案例。说书稿中大部分论据都应该从书中去找相应的素材。那哪些时候需要另外从其他渠道搜集素材呢？我经常用到的主要是：1、证明作者很权威时，我会找名人对他的评价、他所获得的奖项、他所担任过的重要职务。。。。2、说明他的观点很具创新性时，我会找在此之前该领域的普遍观点，他的创新性，他的影响力等等；3、证明他的某些观点很正确时，我也会搜搜名人有没有相关的表述。。。这些内容通常在书中都不会有，需要自己搜集。在你的说书稿中加上这些，看上去就比较高大上了
三、大家写说书稿时，还有一个需要特别注意的，说书稿在版权上实际是有点打擦边球，所以你的文章的逻辑顺序尽量不要和原书的目录一样，那样很容易让平台惹上版权的麻烦，你要重新组织，挑选最核心的内容来写，看到你的文章不能一眼就发现你的框架和原书一致
四、说书稿要有取有舍，听众是听的，不是看的，一听而过，不能回头去复习，你传递的知识点必须简洁折扼要，全塞给他，他是记不住的。所以一定要控制自己想把书的所有内容都写进说书稿的冲动。
以上内容由各编辑大大编撰，妈妈克蒙整理
妈妈克蒙总结：
1.错别字和标点符号问题，是编辑反复强调最低级的问题，在交稿前多检查几遍，不是说交了稿子就完成了任务。不管你后来文章修好的有多好，都改变不了你曾经写过烂文不认真的印象，要对自己负责。
2.解决不够口语化，不通顺，长句太多的问题最好的方法就是大声念出来，这个在《》里也详细介绍过。你自己都念不顺的句子，主播就更没法播了。
3.一句话精华和三部分重点，如果你实在拿不准内容，可以参考出版社推荐文案和书本序言。这样基本不会出现重点内容被推翻重写的情况。
4.不要照抄原文，不要照抄原文，不要照抄原文。重要的事情讲三遍，把故事，例子，原句变成自己的话重述出来，不要为自己和平台惹上版权的麻烦。
5.写听书稿不要你有多么绚丽的文笔，但是一定要有逻辑，三个重点内容之间不能毫无关联，短语段之间更不能，一个事情没说完，又跳去说另一个事情，接着再跳回来。
6.要时刻提醒自己，听与看有很大的不同。要时刻抓取听众的注意力。写完后问问自己，最吸引用户的地方是什么，会不会让没听过的用户对原著有兴趣，让听过的用户觉得学到了更多的知识。
