我想和局长说

事情已经过去好久了，我好不容易从苦海中漂游出来，同事的一句话又打破了我内心的平静。

“资料是不会卡人的，你今年上职称被卡了，真的是太遗憾了。你当时候知道以后就没想着去活动一下吗？现在还没有正式出文，还有挽救的余地。当时候还有人被资料卡了，人家去市里面活动了，都摆平了，就剩你一个了。”

“可是已经公示了呀。”我很平静地说。

“那不是些什么，关键是要看最后的文件。”

我没有言语。

那一天以后，我的内心重新涌起一线希望，我想去找局长。可是我每天都有课要给孩子们去上。在我看来，上课就是天经地义的大事，任何事都不得耽误孩子们的上课，虽然别人并不这样认为。马上就要放假了，等考完试再说。

期末考试结束了，我拿上我的所有资料去找局长。

那一天，天气晴朗，我带着愉悦，带着欢乐去找局长。

局长不在，我守在局长办公室门口一直等着，两个小时过去了，还是没有等到。最后我找到人事科，人事科正好有人，我说明自己的来意，看看还有没有挽救的余地。

“我原本是有市级荣誉证书的，可是有人指点我做了一张假证。”我开门见山。

“你为什么要放假证？”

“是有人指点我放的。他们说我的证书不合适，不算荣誉证书。”

人事科的那个人又看了我的证书一眼，很平静地说“你的这些征文获奖的荣誉都不算荣誉”

“那只有你们教育局发放的证书才算荣誉。”我依然很平静。

“都要文件里有了。”人事科的人很平静，他对着电脑说“我先整理这个数据，人家要了。”

“今年的假证铺天盖地，别人都没事。唯有我被卡。”我不由自主地说出口。

“今年这件事已经结束了，明年再说，你明年了再上。”

人事科的人依然很平静，我不愿意打扰他的工作，我离开了人事科，想去找局长。

局长依然不在，我只好回到家。

事情已经过去好久了，局长，我还是想和你说。在我们这里，真正有市级荣誉证书的人没有几个，做假证的人铺天盖地。资料审核的时候只是有针对性地审核，看看某些人的荣誉文件里有没有。其他人的荣誉根本没有去查，直接过去。

局长，一位老师，一位工作了三十年左右的老师能遇上倾斜政策原本是一次千载难逢的机会，虽然这个政策很苛刻，毕竟真正有市级以上荣誉证书的人没有几个，但大面积的人通过做假证通过了，这你们是清楚的。为什么倾斜政策比正常都苛刻。不是这些老师们不努力，是因为根本就没有机会获得荣誉。在我们生活的关系网中，有的人灵活多变，通过了，你不觉得这很奇怪吗？教育局可以为老师们设一个圈套，老师们使劲往里钻，之后的心灵深处是什么？

荣誉是什么，你们能够分得清楚吗？为什么党史活动有奖征文获得的不是荣誉，为什么假的教学能手就是荣誉，为什么？教育工作委员会发的不是荣誉，教育局发的就是荣誉。

局长，你很开明，但你有没有想过，这次上职称对于有的人来说是一次机会，对于有的人来说就是一次灾难，一次不可以估量的灾难。资料审核为什么不在最初，如果通不过就不要让这些老师可怜巴巴地一次次经历考试，讲课之类。

这种没有人性的政策希望以后不要再有。局长，你是开明的，但你也有想不到的时候，你不要只看见一张张笑脸，还有人在撕心裂肺地哭泣。

局长，我还有好多话，想和你说。教育不是冠冕堂皇的事，是实实在在的事。