为人父母的日常

每个周五我总是会焦虑

焦虑儿子的课外课内作业

因为周末还得去上数学英语的课

而内心的焦虑所表现出来的：

言语上的，重复着：快点快点，吃好饭去做数学作业，还有英语XX没做呢。

行动上的，无所适从地坐在沙发上，盯着在房间做作业的儿子。爸爸则还在一边吃饭一边看手机。

儿子不会做的题，出来问爸爸，两个人没说几句，就开始言语上交锋，然后互相爆发，儿子啪得关上门，不做作业了。爸爸也生气得要命，不说话。

我看着这发生的一幕，内心翻江倒海。

后来，儿子出来，回去做题，又出来寻求帮助。爸爸稍微耐心点了，讲解了一下题目，告诉他类似的题目前面有，可以参考，而儿子则不耐烦地不予配合，因为他觉得难，并不想做。一来一回，又一次矛盾爆发，儿子又摔门躲在房间，再也不肯出来。

僵持到九点，作业还有一堆，好说歹说也不肯开门，于是把爸爸叫进房间。看了一集樊登的《叛逆不是孩子的错》两人都反思了一下，我想了想，课外的数学，确实有点难度，既然作业今晚做不成，那第二天的课暂时缓一缓吧。而摔门把自己锁里面，床上的厚被子因为白天晒太阳的关系，儿子房间只有一床很薄的被子，不管怎样，他不肯开门，那就让他去体会自然后果吧，冻得感冒，或者口渴，不能上厕所之类的。

第二天，八点多，爸爸起来去加班了，儿子起来跑进我房间，问了句：妈妈，我想上厕所。我说：你去呀。仿佛昨晚的事没发生过一样。

于是我做早饭，他刷牙洗脸，然后，我临时把课改为了篮球课，当然也得到了儿子的同意。

篮球课迟到了一会，其他人已经在热身，Tim老师赶快招呼儿子加入热身。儿子催促着我离开。因为去的路上，我和他说，我不陪课了，要回去打扫。

篮球课上完，拿到奖励积分，回家吃了我煮的面条，洗了澡，去上开学第一次的SEL（儿童社会情感）课。

上完课，不肯走，开始和同学争抢吸尘器（每次上完课需要打扫），两个人扭打，推搡，抢夺，一个还寻求妈妈帮助，但无果。大人都在旁边围观。过程大约持续了十几分钟，后来有女同学拿出了棒棒糖，儿子的注意力慢慢转移，同时他看上了一块木板（一块边角料）老师同意他带走，于是他退出了吸尘器的争夺战。

回去的路上经过一家拉面店，看人家做刀削面看了5min，然后，打包了一份，回去炒，权当晚餐了。热心的店主，还教了面条炒制的方法。

回家后，我洗衣服，儿子做作业，完成英语书写作业后，无论如何都不肯背英语和语文了。后来，我妥协，同意他下去玩滑板车10min，再完成剩余作业。

其实每天这些琐碎的冲突和矛盾都在发生着，而如何处理这些事情，是我和孩子爸爸都要面对的问题。

有时候，心情不好，我会不耐烦，儿子的什么要求都觉得是在挑战我；有时候心情好，觉得无所谓我都能满足你。导致的后果是，儿子不知道父母的边界在哪里，要怎么做才是对的，怎么做父母才能满意。

谁也不想自己的孩子最后变成住在一起的陌路人，所以，我打算把发生的种种冲突记录下来，然后反思借鉴，和孩子慢慢成长。