君子不器

有科学家测算:

人类3岁前学习接收的东西是接下来整个人生获取的总和，

究其原因，

主要是3岁前的幼童，

自发的主观能动的好奇心、探索心最重。

所以我们不妨思考:

教&学、传递&吸收、说道&听取……

“君子不器”不以单一模式定格人生，

善于与之发现动机⥤发掘需求⥤激发热情⥤撬动内心才是根本。