9.6周四

（一）

把它们放回了它们的家。

一个哈密瓜 两个火龙果 几个大枣和芒果，抱走已经坏掉的它们走向垃圾车的时候，特别对不起某人。

每天能正常下班，一日三餐，跑步瑜伽阅读，让生活有烟火气，是下个月努力的方向。

（二）

今天没有给孩子阅读绘本 ，有点遗憾，明天争取补回来。

课间，凯叔的声律启蒙，一定要实施起来。

（三）

英语老师说，三班纪律很好，像是已经开学了很久的老学生一般。想想我们每天的声嘶力竭，很羡慕。

明天第一节，该去听听课了。

学生是有差异，但老师的方法也肯定有。