燕玲的Scalers Talk第五轮新概念朗读持续力训练Day2

练习材料:《新概念英语第四册》Lesson 5（1）Youth

任务配置：L0+L4

知识笔记：

L0: 音标

ˈlɛsn 5-1 juːθ ˈpiːpl ɑːr ˈɔːlweɪz ˈtɔːkɪŋ əˈbaʊt ðə ˈprɒbləm ɒv juːθ. ɪf ðeər ɪz wʌn -- wɪʧ aɪ teɪk liːv tuː daʊt -- ðɛn ɪt ɪz ˈəʊldə ˈpiːpl huː kri(ː)ˈeɪt ɪt, nɒt ðə jʌŋ ðəmˈsɛlvz. lɛt ʌs gɛt daʊn tuː ˌfʌndəˈmɛntlz ænd əˈgriː ðæt ðə jʌŋ ɑːr ˈɑːftər ɔːl ˈhjuːmən ˈbiːɪŋz -- ˈpiːpl ʤʌst laɪk ðeər ˈɛldəz. ðeər ɪz ˈəʊnli wʌn ˈdɪfrəns bɪˈtwiːn ən əʊld mæn ænd ə jʌŋ wʌn: ðə jʌŋ mæn hæz ə ˈglɔːrɪəs ˈfjuːʧə bɪˈfɔː hɪm ænd ði əʊld wʌn hæz ə ˈsplɛndɪd ˈfjuːʧə bɪˈhaɪnd hɪm: ænd ˈmeɪbiː ðæt ɪz weə ðə rʌb ɪz. wɛn aɪ wɒz ə ˈtiːnˌeɪʤə, aɪ fɛlt ðæt aɪ wɒz ʤʌst jʌŋ ænd ʌnˈsɜːtn -- ðæt aɪ wɒz ə njuː bɔɪ ɪn ə hjuːʤ skuːl, ænd aɪ wʊd hæv biːn ˈvɛri pliːzd tuː biː rɪˈgɑːdɪd æz ˈsʌmθɪŋ səʊ ˈɪntrɪstɪŋ æz ə ˈprɒbləm. fɔː wʌn θɪŋ, ˈbiːɪŋ ə ˈprɒbləm gɪvz juː ə ˈsɜːtn aɪˈdɛntɪti, ænd ðæt ɪz wʌn ɒv ðə θɪŋz ðə jʌŋ ɑː ˈbɪzɪli ɪnˈgeɪʤd ɪn ˈsiːkɪŋ

练习感悟：

基础练习。