学英语

2024-04-18  本文已影响0人  胖老吴

四月都到下旬了,日子过的可真快。

上午时候,几个同事聊天,说起来说学英语的事情。这次意见居然非常统一,就是学英语无用。

全程我就笑眯眯的听着。未插言一句。

中午临下班时候,有个小伙子问我:“如果还有个孩子,会让他学好英语吗?”

我看了他一眼,从他表情上看出来确实是询问而非埋坑。回答他说:“一定会让孩子把英语学得非常好。”

“就知道你会这么说。也知道你的孩子肯定能学好英语。可是就像上午讨论的那些,学英语不仅没用还那么难,又有这么多人反对,这学英语究竟好在哪里?”

这不是一句两句就能回答的问题。下班时间到了,得赶班车。就笑了笑说:“当你真明白为啥要学英语了,就不会有这样的问题了。”

学英语有没有用?这个其实好回答。就是当你学完之后,从事什么工作,就可以给出来非常明确的答案。

第二个问题才是关键。也许学了英语没啥用处,为啥还要学英语。

国家现在是九年义务教育,加上高中三年。这十二年的教育,统称普通教育。所学内容,都是早已成为常识的基础知识。在以后的生活和工作中,说起来其实好像都没有多大用处。

比如数学,学会简单的几何和有理数级别的运算之后,生活中各种计算就足够了。我家老太太是文盲,但是和她一起去菜市场买菜,她算的可比我准多了。

诗词歌赋,从小学到高中,超过百篇。生活中怕是只有写情书的时候,才偶尔用上一两句吧。

更不论物理化学,生物地理历史。

学了这么多,已经远远超过生活工作的需求,但是离科研又很远很远。也可以说十二年的基础教育,只有前三年级学得是有用的,剩下的九年都学了些无用的。

学的东西无用。稍微比较,就会发现一个只上了小学的人和上完初高中的人比起来,高下立判。

因为,虽然学的是看似无用的东西,但是在学这些内容时候,你的学习能力在提升,你的知识结构在丰富。学无用的东西居然很有用。

学英语也是这样。学英语的过程就是自己提升学习外语能力的过程。

当然,英语学完之后,又能从事与其相关的工作,是最理想的状态。即便以后再也用不上一句,你还是具备了一门外语的学习能力,并且关于英语的一些元素也融入了你的骨血。

所以不要质疑为什么要学英语。而是只要有可能,尽量去把英语学好。

普通教育阶段,特别是初中阶段,偏科是贬义词。

这又是个很大命题。以后再慢慢阐述吧。

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