主题阅读|高效学习

斯科特·杨:《如何高效学习》|联系

2017-06-25  本文已影响0人  PoorJohn

一句话概括内容

斯科特·杨介绍了他整合的“整体性学习”系统,核心是通过学习运用比喻/隐喻的方法将已有的知识/经验与新知识嫁接,从而达到高效消化吸收新知识的效果。

一句话评价该书

一本简洁、有力的实用工具型书,作者通过1年自学通过4年麻省理工的课程,以及在各个领域所做的尝试就是支撑本书背后强大的实践例证。

只允许摘一句保存,我选择书中的这句

“一年读100本书总是比一年读两三本书知道得多”

▲斯科特·杨 

看着作者如此年轻的模样,全书那些羽翼未丰的地方,我想是应该得到充分理解与体谅的。

一百四十字以内赘述

我发现,聪明的实用书籍作者,都特别注意声明自己只是一本”行动指南“,以此来与那些——指望读一本冰箱使用说明小册子便立马会造出一个冰箱——有着极端激进非分之想的读者划清界线,提前摆脱干系。客观认识实用书籍本身,对从它们的内容中进行学习是前提。

PoorJohn的完全主观评分

选择论述整个学习体系的主题,作者在一些分支上显得驾驭乏力↓

①主题:8.5分

作者本人学习生活的实际效果作为证明,但考虑到尚年轻↓

②论据:9.5分

充分吸收整合的前提下写成的书,算得上深入浅出↓

③行文容易接受程度:9分

观点的态度基本保持客观、中立↓

④客观程度:9分


总分:【9】 

强烈推荐阅读,是“高效学习”主题阅读的绝佳参考书籍。

主题阅读|高效学习

》 斯科特·杨:《如何高效学习》|联系(本篇)

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读