谈信息技术下的教学

周五了，本来要放松一下，晚上却有一个信息技术深入课堂的培训。轻松的周末立刻变得紧张起来，又不能出去散步了。

吃过晚饭，开始看直播，讲的是101教育PPT，最近，我也在用这个软件，主要用的是我的网盘，这样上课就不用反复插U盘了。还可以找相关的教学资源。对于其它功能，我就显得茫然了，虽然自己试着用，但总找不到头绪。今天的讲解我听得天花乱坠，什么点名呀，倒计时呀，连连看呀，迪尼斯乐园呀，手机和电脑屏幕共享呀……。里边有好多方法。

但仔细想想，信息技术使得课堂成了学习的乐园，竞赛的场地，缤纷的世界，它是在想方设法引起学生的兴趣，实现高效课堂。但有时过分地渲染信息技术，反而使课堂多彩缤纷，但真的一定高效吗？关健是，学生学习的内驱力。

无论哪种形式的教学，学生学习的内驱力永远是根本，所以抓住了学生的内心需求，才是关健！