2018.4.22家风课总结

2018.4.22家风课总结

1.寻根问祖很重要。查找自己姓氏的家谱，找出家族名人事迹，引起孩子的自豪感、自信心、家族荣耀感、责任感……

2.给最想对他说心里话的人写一封信这个环节非常好！在很多同学都哭了，有几十个同学排队上台读出自己的信，有很多同学在读的时候都哭得不能自已！看来每个人心中都有着某些内疚或痛苦，通过学习都学会了接纳和感恩！在这10分钟里，我的心门又打开了一些，我的觉察力和感受力又有所提升。没有感受，找不到自己的痛点，一直是我想解决的问题。在这个环节里，我终于有了突破。我选择给父亲写信，怀着满腔的感恩和心疼，说出了自己内心最想说的话！我只写了几句话，因为一直在流泪，根本写不了字！我让自己尽情的哭，畅快地流泪，这是我成长的表现。以前我是不会这样的，我羞于在人前流露自己的感情，特别是哭，我会觉得很丢脸，怕别人笑话。现在能让自己有触动而流泪，我是很欣喜的，这说明我感受力增强了，心更柔软了，爱的能力增加了，太好了！而我旁边的那位女同学，在我们写信和分享的时间里，她一直在玩手机游戏，完全没有进入状态，我知道这是她的心还没打开。我从她身上看到自己曾经的状态，也看到了自己今天的成长。学习，必须不断的学习！人生终将会丰盛和绽放！

3.林院长下午讲的是家风的重要性，家风如何有形化去影响孩子。

①最好的家风是德行。多带孩子做慈善，容易修德行，明理，开心，增强免疫力。知道什么事情该做什么不该做。能交到正能量的朋友，有福报，遇贵人，命运事业财富都会好。讲德行的家庭孩子爱读书。

②必出贵族的家风：讲道德，重伦理，孝顺，敬畏感，正直，善良担当，勤奋上进。隐藏劣根性的家风：男不担当，女不敬畏，贪婪，不重义，说是非，不守信，家里从事不正义行业，或有不正义喜好。

③洛克菲勒三代女人的故事，说明女人在家中的重要作用，遵守好家训的重要作用。

④人的一生有成就，关键有三成：

一、成人：蒙正、孝、义。

二、成才：读书、见识。

三、成事：勤俭、交好人、生好事。

勤俭是指勤奋，减少无谓的欲望，厚德载物，戒黄赌毒。

⑤家风有三性：

一、共性：天律与人律（正）。

二、个性：个人价值观。

三、定性：跟父母内心对孩子的身份定性有关（催眠）。

⑥通过三觉：视觉、听觉、感觉，把无形的精神有形化。

一、视觉：把无形变有形。（家庭环境布置让孩子耳濡目染）

二、听觉：说出来。（重整自己讲过的话，讲有内涵的话，有智慧，正能量，滋养人的话）

三、感觉：行出来，活出来。（用行动和世界观影响孩子）

⑦家训也有格局大小。

个人-家-家族-社会-国家-中华文明-世界-全人类。

⑧家训要体现人生六大平衡，简单、有效、能实施。

制定家风家训家规，要注意以下五点：

一要符合天律与人律。

二不要特指某一个人。

三注意天花板的大小就是限制性。

四尽量用正面词。

五，最好兼顾人生的完整性。（如心性，平衡，成功与挫败）

⑨如何把无形的精神气质有形化？

一、父母有形的言行无形影响孩子。（哪些言行可为，哪些不可为？最好与家训对应）

二、有形的硬件无形的影响人的心性，体现家族的价值观。

放大光明，黑暗就会减少。

孩子的房间墙涂绿色或者白色，挂国画，能使心性平静。

可以开家族学堂，亲自给孩子们定期讲课，讲自己学到的东西。