意难平与白月光

初三毕业班教师办公室，安静的出奇。大家各自忙着手头的工作。

这时，坐在办公室最后一排的老张大声嚷嚷了起来：“有谁知道‘意难平’三个字是什么意思？”

老张是一名资深物理老师，也是初三毕业班的年级组长，他做事一向风风火火，一副粗嗓门，有着不吐不快的性情。

大家不约而同地向他投去狐疑的目光，不知他所言何事。但见九年级二班的班主任阿华率先打破了静默：“你指的是什么呀？怎么突然关注起这么新潮的话题来？”

老张解释道：“刚才那节课我落班去巡视，经过你那二班时，收缴到一张小纸条。就是坐在后门边上那两个小女生的。我悄悄走进教室，已经站在她们俩的身后了都没被察觉，她们两个正拿着这张小纸条热烈地讨论着呢！压根儿就没听课，眼皮都没往讲台上抬一下，到时你得找她们两个教育教育一番才是。”

二班班主任阿华有些诧异，心想：那么大胆子？无法无天了都？他当然知道老张口中“后门边上的那两个小女生”指的是谁。

二班的语文教师琼站了起来：“张级长，你所说的‘意难平’三字，就是令人心绪难平之意，如果是女生写的纸条，多半是指最难忘又得不到的帅哥了！电视剧中的女主们不是常客串这么一句台词吗？给我看看纸条内容。”

说罢，琼径直走到老张的座位旁，向老张要过那张纸条瞧个究竟。不一会琼就哈哈大笑起来：“果然是意难平哟！”

琼的朗朗笑声令人侧目，也勾起了沐春的好奇心。沐春放下正在研究的教案，跑过老张的座位上凑热闹去了。她从琼的手中夺过纸条，迅速扫了一眼纸条上内容，有些吃惊也有些意外，跟着也忍不住笑了。

小女生也太逗了，纸条上罗列了六个男生的名字，并用阿拉伯数字排序，标题是“意难平”三字。琼解释道：“这六个男神都来自二班，都很帅呀！我的天！难怪，那两个女生用‘意难平’三字来标榜他们。”二班班主任阿华终于坐不住了，也走过来欣赏小纸条。

看罢，二班班主任华说：“最喜欢意难平一号，他不但人长得帅，学习还很自觉，成绩又好，最为可贵的是他不受外界干扰，暂时无人动得了这颗校草的心，是我们班里的标杆人物，是所有女生仰望的对象，说明我班的女生有眼光哇！哈哈哈！”

琼接着说：“意难平二号风流倜傥，听说他非常讲究，日常所用的沐浴露就有三种味道，一字摆开地陈列在宿舍洗漱室里，他拥有几种功能的面霜，还有润唇膏，比女生活得还精致。是他们同宿舍的一个男生吧啦给我听的……这些男神也太可爱了！”

沐春笑着对一班班主任说：“妮子，你说怎么我们一班就没有意难平呢？”

妮子笑了笑：“很遗憾呢！没有意难平，但有白月光呀，沐春姐，你不妨多看看白月光哈，也不错的……”

沐春不得不承认，一班的好些女孩长得水灵，且成绩又好，家教和修养也好，也是男神们仰慕的对象吧！说完，办公室的同仁们又大笑了起来。

笑归笑，平静下来该干什么还得干什么，忙不完的活才是毕业班该有的样子。二班班主任阿华说，接下来要给个别女生“引导引导”，做好她们的思想工作，别带偏了班里的节奏。

老张也附和道：“阿华，你说的对！别在关键时刻掉链子，影响升学，他们真是年少不知愁滋味呀！”