520:猜猜我有多爱你

题外话：520，一个虐狗的日子，又是大雨磅礴，作为一枚单身狗，果断闭门，沉寂起来，徜徉于书海中，在书中寻找快乐。

《猜猜我有多爱你》是一本诞生于英国的绘本，是一本温暖的睡前亲子阅读书籍，讲的是一只小兔子和一只大兔子比较谁的爱更长、更高、更远的故事，大兔子象征着父母，而小兔子象征着孩子，是父母对子女的爱更多呢，还是孩子对父母的爱更多呢？

 培利·诺德曼在《阅读儿童文学的乐趣》一书中提到“封面是我们对书进行预测最重要的来源。”从这本书的封面，我们可以看到，画面的中间是两只坐在草地上的兔子，一只小兔子正凑到大兔子的大耳朵边，说着什么，先声夺人地将该作品想要描述的主角呈现给读者，并引起读者好奇——“它们在说什么话呢？”

 打开书，一般的书籍，扉页上就只是印着书名、作者等信息，而在绘本上，扉页就有了讲故事的准备，比如在此本书中，我们可以看到扉页一上，小兔子和大兔子位置有了变化，小兔子已经站到了大兔子的背上了，而大兔子圆溜溜的眼睛正对着我们看，它在看什么呢？在传达什么信息给我们呢？

来看看第二个扉页吧，这里是一个跨页式的扉页图，画面上大兔子背着小兔子从这一页的跳跃动作跨入到另一页的跳跃动作，最后大兔子将身体一字拉开，小兔子紧紧抓着大兔子的耳朵，大兔子要跳进哪里去呢？

 它正带领着我们一起走进它们的呢喃世界：该睡觉的时候，小兔子仅仅抓着大兔子的长耳朵不放，要大兔子好好听它说“猜猜我有多爱你。”它说它对大兔子的爱比张开的手臂长、比举起的手臂高、比倒立时候高、比跳起来高、有月亮那么远，然而无论小兔子怎么打比方，总比不过大兔子，尤其当小兔子说它的爱有月亮那么远的时候，在小兔子进入梦乡后，大兔子凝视着伸展四肢的小兔子喃喃说道——我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。

 很轻柔的一个故事，但包涵了浓郁的爱，是孩子对父母的爱，是父母对孩子的爱。

看着这个比爱的故事，不禁记起大人们最喜欢逗小朋友的一些话“你最爱你爸爸呢，还是妈妈呢？”、“你觉得爸爸好呢，还是妈妈好？”听到这样的提问，小孩子总能不假思索地说出最爱谁、谁最好，这样的表达，是小孩子最纯真最直接的感受表达，好的就是好，不好就是不好，爱就是爱，不爱就是不爱，就像该书中，对于幼儿而言，爱可以用尺寸衡量，多高、多长、多远，简单直接。

然而，当我们随着时间老人的步伐，越走越远离童年、幼儿期的时候，我们渐渐失去了表达爱的能力。面对父母的唠叨，我们会愤怒，面对父母的叮嘱，我们会不耐烦，面对父母的反复提醒，我们会嫌他们话太多，我们忘了我们如何成长，我们忘了我们走过的点滴，我们忘了我们童言无忌时的模样。

520，请大声向父母说：猜猜我有多爱你。

附上绘本图片：

扉页一 扉页二