2021.12.4 春蕾新教师培训42问 总结---聂丽

学习是一种完美的成长，只有不断的学习，我们的专业水平和自身素养才能不断提高，今天的培训是理论与实操相结合培训，首先刷新我的认知，也是对我心灵的一次洗礼！

一、感受

1.专业的重要性。万事都是有方法的，只有专业才能引领未开，只有专业了才能让家长信服。

2.积极和正面的引导。积极正面的言语会让人有动力，也会更加的自信。也会让孩子的心里更加健康。

3.规则意识。不要让孩子管控了家长。规则意识需要的和善坚定。

二、新知

1.孩子精力旺盛不好好睡觉:

①天生精力旺盛。（方法:提前消耗他的能量，积极引导）

②没有营造良好的环境。（方法:摇篮曲，窗帘，讲故事，睡前不做剧烈运动和兴奋的事情，老师心要静）

③抗拒午睡，心里有压力。（方法:首先解决孩子心里）

④生物钟。

2.孩子不好好吃饭

①因为孩子贪玩。（方法:尊重他，让他为自己选择而承担责任）

②饭不好吃。（方法:改变食物的形状或颜色，让孩子参与做饭:洗菜，切菜等并加以正面引导鼓励）

③家里零食太多。（方法:建议购买健康零食。如:坚果类）

④没有饥饿感。（方法:少让孩子吃高热量食物。如:糖果，油炸食品等，忌:记通过外因引导孩子吃饭）

⑤家长认为孩子饿。（忌:孩子满地跑，奶奶追着喂）

3.孩子不好好归位

①玩具太多（方法:家长整理适合幼儿年龄段的玩具）

②有些玩具确实不好归位。（方法:准备玩具架，让孩子进行分类）

③家长要求过高，孩子有压力。（方法:跟孩子玩:假装游戏）

④辛辛苦苦摆成的，有成就感，要保留它。（方法:让孩子选择留下他喜欢，尊重孩子的选择）

三、执行

1、当班级帮忙扫地，规整玩具时，一定要给孩子一个鼓励和肯定！（感恩你，谢谢你）

2.分清班级个体幼儿不爱午睡的原因，找出更好的办法帮助幼儿。

3.给厨房师傅沟通，让其多学习，做很好更健康的饭菜！