那年那日记～1990年8月10日

    1990年8月10日    星期五    晴

    每个人都有缺点，也有特长，有许多老师不理解的同学。

    今天早晨演的《精豆子外传》很好地反映了时代的变化，不能用过去的方法教育学生，要改进教学方法。歌词有那么一句：“理解，多好！”是希望老师理解他们，改进教学方式，让学习变得有意义，把他们的特长发挥出来。李新老师就是很理解学生，善于发现学生的优点和长处，并加以引导。李晶爱画画，他引导李晶上业余美校，李晶还写日记，李老师引导他参加比赛，获得了一等奖。童童爱体育，李老师全他参加运动会。我觉得李新老师是位好老师，我希望有这样的好老师。而校教导主任却不。李晶作文活得一等奖，他不信，以为是抄的。其实李晶一点没抄，这是他经常写《养鱼日记》的结果。主任不理解写生，认为李晶经常调皮，不会写这么好。我觉得李晶是活泼，是为了学习。比如：他集邮票，是为了增长知识，开阔眼界。主任不理解学生，都九十年代了，还用过去的方式是不行的。现在是改革时期，教学方法也要改进。说真的，每一位老师必须理解学生，没一个学生都有自己的特长，如果不发挥，那是不行的。

    我希望老师能理解我。如果我当了老师，要理解学生，发挥他们的特长，这关系到学生的前途。